基于学生体质健康监测系统的学校体育综合管理平台构建研究①
2021-01-15
当代体育科技 2020年33期
(浙江财经大学体育部 浙江杭州 310018)
党的十九大报告中明确提出：“加速教育现代化，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”加速教育现代化的核心内涵除了加速教育行为、内容、过程与方法的现代化外，还应加速教育管理的现代化。落实到学校体育工作中，就是以科学统筹的规划设计、认真细致的具体工作、层次完善的监督举措、及时高效的干预引导来推动学校各项体育事业的加速发展，以实现学校体育增进学生身心健康、增强学生体质，使学生掌握体育基本知识，培养学生的体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强、进取的精神。
为了有效监测目标的实现过程，教育部发布了一系列指导文件，提出将学生体质健康监测评价纳入教育现代化指标体系中，作为考试制度建设和改革的重要内容。并提出各地要通过政府主导、第三方监测、社会监督等多种渠道汇聚、分析和公布学生体质健康变化趋势、学校体育工作进展情况等信息。由此可见，学生体质健康检测系统在学校体育教育现代化和学校体育目标的实现具备基础性的地位，基于学生体质健康监测系统的学校体育综合管理平台构建符合国家相关文件的规定、符合学校体育发展规律、符合提升学生体质健康水平的实践需求，因此极具研究意义。
