曲 艺

(沈阳工学院，辽宁 抚顺 113122)

当前，在地方高校向应用型高校转型的大背景下，专业正面临着学生和企业的双重考验，高素质、高技能型人才已成为社会的新需求。对于应用型本科院校来说，结合地方社会经济发展和产业结构调整要求，优化专业结构，构建专业集群，改革人才培养方式，提高人才培养质量，满足社会的人才需求是学校发展的必由之路。

1 应用型本科院校专业群建设现状

1.1 国家宏观政策引导应用型专业群建设

2015年，《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发[2015]7 号) 提出了按需重组人才培养结构和流程，围绕“产业链、创新链调整专业设置，形成特色专业集群”和“校企合作的专业集群实现全覆盖”的要求，这个时期的专业群建设重点强调服务的需求，强调以需求为导向的特色专业群建设，以便于学校合理定位。

1.2 经济社会发展驱动应用型专业群建设

目前，我国经济已经进入到高质量发展阶段，产业化越来越明显，同时对高素质应用型人才的需求也越来越迫切。应用型本科院校要适应这种产业化的新形势，培养出高质量应用型人才。在此背景下，单个专业难以适应新形势的要求，专业群能更好地适应产业发展的新变化，应用型本科院校应根据社会发展，以及社会对高素质应用型人才需求的变化，从专业群与产教协同育人的角度打造高水平专业群，提高人才培养的适应度。

1.3 新时代应用型本科院校高质量发展提出新要求

高质量发展的核心是提高人才培养质量，关键是提升专业建设质量。……