范 琼

(1.海南医学院 马克思主义学院，海口 571158；2.贵州师范大学 马克思主义学院，贵阳 550001)

黎族民间传说是黎族人民对历史事件、历史人物或地方风物等有关故事的口头讲述，是黎族民间口头叙事文学的重要内容。黎族民间传说反映出黎族人民的价值取向、审美观念和艺术情趣，引导人们行为规范、身心调适及艺术欣赏等，具有丰富的思想政治教育价值。探寻黎族民间传说与思想政治教育的耦合、分析思想政治教育价值遭遇的现代性困境，寻找黎族民间传说中思想政治教育价值发挥的新途径，对发挥民族优秀文化的引领作用，促进民族地区经济社会发展具有重要意义。

一、 理论维度：黎族民间传说与思想政治教育的耦合

黎族民间传说是黎族人民在长期的生产生活中形成的文化形式，具有反映生产生活实践、调节社会关系、保障社会运行等作用，在此与思想政治教育活动具有一定的耦合性。

(一)反映人们生产生活实践

黎族民间传说是人们在生产生活中所产生的一种意识。“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动，与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起的。人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质行动的直接产物。”[1]黎族丰富多样的传说既是黎族人民生产、生活的产物，又是其中不可缺少的文化因素。程蔷指出：“它(民间传说)不仅最直接地反映了一个地方、一个民族的自然地理环境，而且，由于这类传说与历史人物、宗教的联系密切，他实际上反映了一个地区、一个民族的重大历史事件以及社会历史的发展变迁，是形成一地区、一民族文化特点、地方色彩的因素之一。……