张锋

人物是小说的核心。“鉴赏作品中的人物形象”是高考考查的重点，也是高中生必须具备的一种能力。《哦，香雪》是著名女作家鐵凝创作的优秀短篇小说，笔调清新隽永，文字鲜活灵动，风格淡雅别致，意境回味悠长，具有诗情画意之美。作者在小说中塑造了香雪等一群乡村少女的形象。笔者认为，教师不妨引导学生关注小说中的矛盾点，让他们以此来解读人物形象，获得更为丰富的阅读体验。

《哦，香雪》的篇幅不短，涉及的人物也不少，但是主要人物和次要人物都有着各自的特点，值得学生注意。在教学的过程中，教师可以让学生在读懂小说的基础上，以“无矛盾，不精彩”为主题，从小说中选择自己感兴趣的人物形象进行分析，关注其中的矛盾点，以此来解读人物形象。

看一看小说的标题，学生就能明白香雪是当仁不让的“女主角”。他们在阅读的过程中发现作者在这个女性角色的身上设置了一些矛盾点。对此，他们深入分析，仔细探究，得出了以下结论：

（1）火车快来时，香雪“总是第一个出门”“跑在最前面”;火车来时，香雪却“躲在后面”“紧捂耳朵”“缩到最后”。这是一个矛盾点。由此可以看出：她既对新鲜事物充满了好奇，又有些害怕，不敢主动接近。这一细节十分符合其农村少女的身份，在读者看来既真实又自然。

（2）当香雪终于“轻巧地跃上踏板”，到了火车上了，但又“挽紧篮子”“小心地朝车厢迈出了第一步”。这也是一个矛盾点。这一细节既反映了她实现愿望（到火车上去看一看）后的激动心情，又体现出她来到陌生环境后的拘谨与不自然。……