作者王簫音本刊2019年第2期118-120页发表的《基于主题情景体验的动画创意学课程教学初探》中注明的系2016年度常州工学院创意学研究型课程建设项目（A3-4402-17-097）;2017 年江苏省高校哲学社科项目“数字化时代国产动画传统文化溯源与重构研究”（E3-4601-17-032）研究成果。由于作者的失误，此编号有误。正确的编号为2016年度常州工学院创意学研究型课程建设项目（A3-4402-17-097）;2017年江苏省高校哲学社科项目“数字化时代国产动画传统文化溯源与重构研究”（2017SJB1814）研究成果。