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参考答案

2021-01-13

课外语文·中 2021年12期

《买橘子的两种方法》参考答案:

1.①因为这种橘子不仅吃起来芳醇香甘,而且叶子碧绿坚挺,皮色的“金”和叶色的“碧”互相映襯,也算是一种“金碧辉煌”;②作者认为买这橘子一半是为了嘴巴,一半是为眼睛,买桶柑而附带买叶子可以使作者这个“台北市人”稍稍碰触一下那种令人想得发狂的田园梦。

2.①“我”比较看重橘子的观赏价值;②打算把买来的橘子盛在家中精美的竹箩筐里,并放在廊下,使它变成室内设计的一部分,从而产生“恍然误以为自己在柑橘园收成”的感觉;③“我”认为那几片小叶子比花还美,而花极贵,把买的叶子当插花看待,便自觉是极占便宜的一种交易。

3.①这是因为自己回到家,才发现公公也买了一袋同样的桶柑。他还高高兴兴地对“我”讲述他买橘子的“秘笈”。公公这样做、这样想自有他的道理,“我”不能光从自己的角度想问题。②作者这样做,反映出她善解人意、宽容待人(或“善于换位思考”)的胸襟与情怀。

4.B D(B项,说“用的是欲扬先抑的艺术手法”不对,文章并没有“扬”什么、“抑”什么,只是把两种买法、想法互相对比、映衬着写,认为两者都有道理;D项,说“采用了反衬手法”有误。)

《红朵百合》参考答案:

1.“我”买回红朵百合和它的开放以及“我”的感受。

2.开始时惊喜地发现红色花苞,憧憬圆茎开出美丽的百合,夜间绽放时兴奋和欣喜,最后安静下来。

3.(1)“竟然”是副词,表示出乎意料,这里表明红朵百合的获得具有偶然性,表现出“我”发现红朵百合时的惊喜之情。(2)运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了红朵百合花朵的形状和开放时蓬勃的生命力,表达了作者对红朵百合的喜爱和赞美之情。……

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