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初中历史课堂教学中的家国情怀教育

2021-01-13宋广东

教育周报·教育论坛 2021年17期
关键词:初中历史课堂教学

宋广东

摘 要:由于初中历史课堂上涉及我国古代历史,而我国古代历史中具有许多意义鲜明的历史事件,从我国战争胜利到新中国的成立,每一个历史节点都代表着民族英雄的努力。初中教师在开展历史课堂教学时应当融入家国情怀教育,培养学生的爱国精神,使学生坚定为国奉献的信念。

关键词:初中历史;课堂教学;家国情怀;

随着社会的发展和进步,我国综合国力在不断的增强,但这些都是中华民族儿女共同努力的结果。初中历史教师的使命不仅仅是为了提高学生的历史成绩,更是为了带领学生了解我国的历史,加深学生的使命感,将学生培养成为国奉献的栋梁。

1 初中历史课堂教学中进行家国情怀教育的重要性

1.1 有助于初中学生形成正确的历史观

在我国历史长河中,许多民族英雄为了战争的胜利奉献出了自己的生命。教师可以通过营造教学情景能够使学生深刻理解历史英雄的伟大形象,帮助学生形成正确的价值观和历史观。教师在开展初中历史课堂教学的过程中应当纠正学生的错误认知,端正学生的学习态度,培养学生的家国情怀。

1.2 有利于对初中学生开展德育教育

我国经历了多代封建王朝的更替,最终建立了中华人民共和国,在历史发展和演变的过程中,我国沉淀了许多优秀的传统文化。教师在开展历史教学的过程中可以对学生进行德育渗透,培养学生的良好品质。例如:初中历史课本中有《西周分封制》一课,在当时的这一制度下,当时的人们具有强烈的阶级意识,人们孝敬父母、尊老爱幼,我国许多优秀文化都是經过历史的演变流传至今的。……

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