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本科高校电子商务物流管理课程教学改革与实践探索

2021-01-13李婉星

河南化工 2021年1期
关键词:案例物流教学内容

李婉星

(洛阳师范学院 电子商务学院,河南 洛阳 471932)

2018年国务院办公厅印发《关于推进电子商务与快递物流协同发展的意见》中指出,我国电子商务与快递物流协同发展不断加深,但仍面临政策法规体系不完善、发展不协调、衔接不顺畅等问题。这些问题的产生在一定程度上可以归结于我国电子商务行业和物流行业对物流人才的缺乏,这就需要高校培养出更多符合行业需求的物流人才。

1 课程教学现状

电子商务物流管理课程是电子商务专业的专业必修课,通过学习使学生掌握电子商务环境下物流管理基本理论知识;全面认识并掌握电子商务物流技术管理与模式、电子商务环境下供应链物流管理知识;在了解电子商务采购管理、生产物流管理、配送中心与配送管理等基本方法、原理及运作的基础上,掌握其基本方法。从当前的经济发展态势看,企业对电子商务物流管理专业人才的能力要求较之前高了很多。然而大多数本科高校的电子商务物流管理课程教学体系中,存在了诸多问题,跟不上时代发展的步伐,亟需通过教学改革来改变这一现状。

2 课程教学中存在的问题

2.1 教学内容体系满足不了社会需求

目前本科高校所用电子商务物流管理教材大多内容陈旧,且教材内容上多以理论为主,实践性差,纯粹式的从理论到理论,缺乏对学生从理论到实践应用能力的培养。内容编写上,经常是电子商务知识和物流管理知识的简单堆砌,不能把两大块知识体系有机结合,进行更深层次的探讨。……

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