胡克州

（云南师范大学附属镇雄中学，云南 镇雄657200）

习近平新时代中国特色社会主义思想为我国教育事业的健康发展、高质量发展指明了方向，提供了根本遵循。习近平总书记指出：“要抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一个根本问题，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，坚持改革创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”[1]作为教师和教育工作者，在实干的层面把习近平总书记关于抓好教育的要求高效地落到实处，必须立足新时代我国教育实际，全面贯彻党的教育方针，遵循教育的自身规律，以落实立德树人根本任务为目标，在教育理念和方式方法各方面勇于创新，树立正确的思想观念，探索高效的实践方法。驾驭式自主教育就是新时代坚持党的教育方针政策，立足现实的教育改革创新的实例，它是在驾驭式自主教育体系化思想指导下，发挥教师在教育中的主导作用，引领、促进、激励和帮助学生自我教育或相互教育的方式和方法。体系化思想是经过几十年教育实践而提出的一个指导教育有效持续健康开展的思想认识和方法论，它来自于生动的教育实践，又通过在教育实践中的不断总结提炼和运用，全面增强了教育效果。

一、驾驭式自主教育体系化思想的结构与内涵

总体上或宏观上看，驾驭式自主教育体系化思想，就是在研究和解决问题时，全领域、全过程、全要素通盘研究和分析问题的解决方案的思想和方法。……