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全媒体网络场域下“佛系青年”产生及教育进路研究

2021-01-12杨仲迎

湖北社会科学 2021年3期
关键词:育人思想大学生

杨仲迎

(江苏师范大学音乐学院,江苏徐州 221116)

全媒体网络以“无处不在、无所不及、无人不用”[1]的在场优势全面参与到青年大学生的生活、学习及实践中,在有效助力青年大学生个人发展的同时,也导致部分青年大学生思想发生了使然性偏移,出现了“斜杠青年”“中二青年”“网络原住民”“佛系青年”等新生态族群,并已形成了一种新型的青年亚文化现象和非主流思想体系。其中以无欲无求、不悲不喜、追求内心平和、及时享乐等为生存标榜的高校“佛系青年”群体更大、影响更甚,一定程度上掣肘了社会人文生态的健康发展,成为新时期高校教育工作的重点及难点之一。

一、“佛系青年”概念生成及生存样态

(一)“佛系青年”概念的网络生成。

“佛系”一词最早出现于2014年日本某杂志,指的是部分社会青年因生活压力等而产生的一种逃避现实、排解压力、寻求慰藉的社会镜像。2017年12月11日,“新世相”公众号发文《第一批90后已经出家了》,“佛系”作为网络新词及“锐词”被呈现在大众视野的前端,经由“网络领袖”的不断“加料”包装和“引导”强调,引起网络的广泛讨论和传播并迅速演化为网络热词。在此过程中,青年群体作为“佛系”的具象化所指,成为网络公共意见趋同化及语义标签化的主要对象,由此也掀起了“佛系青年”现象研究的热潮。研究发现,“佛系”溯源于“佛”,“佛”为佛教用语,本意是“觉悟者”的意思,因此“佛系”与“佛”从语义上具有同根性。但经全媒体网络传播演化后,与“佛”的本原内涵并没有太大的关系,因为“佛系”思想有一定的个性化“觉悟”表象,但远远达不到“觉悟者”的佛性境界。……

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