牟海英

摘要：在农村教育的发展中，留守儿童的教育问题属于一个应该被重视的重要问题。在农村，青壮年劳动力外出务工将孩子留在家乡便带来了留守儿童问题，留守儿童在成长中因父母教引的缺失会在身心两方面都出现一些问题，影响他们的成长，为帮助留守儿童健康成长，农村地区需要积极总结留守儿童的教育问题，积极探讨留守儿童教育问题的对策。

关键词：对策;教育问题;留守儿童;农村

引言：在城市化的发展下，农村地区更多劳动力外出务工，他们的子女被留在农村，因此教育工作会面临留守儿童的教育问题。农村一般有教育、文化、经济等方面滞后的问题，再加之缺乏家长的引导，留守儿童的实际教育状况非常不尽人意。

一、农村留守儿童教育问题

首先，因家长外出务工，留守儿童需要的家庭教育基本缺失，所以留守儿童往往在心理素质的发展上有着明显问题，他们和家长没有感情，监护人、抚养人也往往没有顾及其情感变化，这让他们缺少心理交流的充分机会，最后让留守儿童有沉默、自卑和悲观等状况，同时他们没有安全感，没有良好的人际交往能力[1]。此外，在家长的疏于照顾，在监护人的无暇顾及下，往往留守儿童没有保护自我的较强意识，留守儿童往往会因打斗、游泳等行为出现意外伤亡的事故，甚至会面临被侵犯和被拐卖等问题。最后，对留守儿童来讲，他们一般没有受到家长在学习、生活等方面的良好教导，这让留守儿童在学习上没有明确目标，而因家长意识的影响，一些留守儿童会对学习有抵触心理，无心向学，最后辍学打工。……