刘一帆

摘要：经济全球化背景之下，各国之间的联系更紧密，商务英语的人才需求也更高，本文根基于商务英语教育资源现状，提出通过建立网络、构建智慧课堂、成立师资队伍等策略来进行综合商务英语的教学资源建设，从而达到建设新型课程教学资源、提高人才培养质量的目的。

关键词：商务英语;课堂教学;人才培养;资源建设

引言：自“一带一路”提出，近年来，我国在外贸领域不断取得进展，与沿线国家的贸易交流不断加深，范围也不断扩大，这使得在外贸领域对商务英语人才要求愈加高，需求也更加大。外贸人才既需要有管理学、经济学方面的才能，又需要具有强大的商务英语应用能力。

一、高校本科综合商务英语课程教学资源现状及问题

现如今，我国对于综合商务英语课程教学资源建设方向上的研究还很少，大多数都是针对于教学理论和教学模式的研究，课程教学资源这个词汇鲜少有人涉猎，课程教育资源是由人力资源、文字资源、活动资源、信息资源等部分组成的，顾名思义，其中的文字资源主要表述的是纸质的资料，像是教材、报纸、期刊杂志或是书籍等与课程内容相关的文字信息;人力资源则指的是授课者和听课者这两个主体;活动资源主要代表的是商务英语课程中的实践活动。而想要建立课程教育资源，就要先了解现如今课程教育资源建设中的不足。首先，现在的商务英语课程教学过于偏向于理论，商务英语是一门实践性很强的学科，但无论是线上或线下的教学，都只针对于理论和方法，没有商务英语的锻炼和交流机会，缺少英语学习的真实性，无法达到教学目的。……