浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心小学

核心素养是社会发展中对中国学生的发展提出的核心基本素养，目的是培养有社会感、有责任感的优秀人才，为学生未来更好地进入社会做好衔接。核心素养包括让学生认识自我、健全人格，学会发展自身身心健康成长，这一点与小学体育教学促进学生的身心健康发展相吻合。因此，要注重小学体育中对学生团队精神的培养。

一、核心素养下小学体育培养团队精神的意义

核心素养下小学体育教学需要通过开展课堂教学活动，培养学生在日常活动和面对挑战时的创新意识和实践能力，以及培养学生在处理人际关系和社会关系方面的情感态度。

随着社会的发展，人们的生活节奏加快，父母很少能够注意到学生在学习生活中的状态。小学生因为在成长过程中缺少父母的正确引导，且家庭通常以学生为中心，再加上大多数学生都是独生子女，缺少与同龄人的互动交流，所以很容易被过度溺爱，形成以自我为中心的思维和处世习惯。然而在学生未来的学习阶段和日常生活中，需要与他人进行交流和合作，构建良好的社会和集体关系。因此，核心素养下的小学体育教学需要培养学生的团队精神。

团队精神是通过协同合作，以实现个人和团队的共同发展的目标。团队精神能够促进人与人共同协调、配合，让每个人在团队合作和个人活动中，都能更好地发挥各自的能力，挥洒各自的个性。……