江苏省吴江中等专业学校

足球是全球范围最受欢迎的运动，也是广大青少年群体最喜欢的运动。我国足球之所以在世界足坛难以立足，其根本就是缺少对青少年足球技能与兴趣的培养，不可否认，无论是校园足球开展的情况，还是校园足球文化的建设，我国与足球强国相比，仍是存在较大的差距。为此，我国开始筹建校园足球特色学校，并规划了长远的发展目标，希望通过于此，培养更多，更优秀的足球人才，切实提升我国足球水平。

一、苏州市吴江区中职校园足球特色学校发展问题归因

尽管在过去的几年时间里，中职校园足球特色学校的开展取得了许多成绩，但在具体细化的实施中，却仍面临着许多问题，如相关部门不足表现、家长态度不支持等，制约了其发展。针对问题，不能采取“哪疼治哪”的“治标”方法，要通过现象看本质，找出问题归因，这样才能探寻发展瓶颈，以此来实施“治本”之法。

（一）管理体制错位与不完善

当前全国足球特色学校，其组织与管理方式都是遵循“国家行政”隶属关系，按照“自上而下”的垂直组织与管理方式。这样的组织与管理看似紧密衔接，层层相扣，但却是管理错位，设置不当，存在诸多不合理之处。

就以“学生”这一足球活动的主要参与者而言，他们分布在各个中职校园，但“学校”是却归当地教育部门所管制。而特色足球学校参加所有与足球相关的活动赛事，其管理权却在当地体育局，具体细则则是中国足协在操办，这也造成了“中职学生”与“足球活动”被不同的部门管理，是分开管理，分别统筹。……