王耀东 王晓磊 张芳华

摘 要：当前，我国经济发展模式已由多年来的高速增长模式转向中高速、高质量增长的新常态模式，产业发展对技术技能型人才的要求越来越高。然而，我国技工教育作为向产业输送技术技能型人才供给侧的重要组成部分，却普遍存在所输送的人才无法适应产业快速发展需要的问题。因此，本文以经济新常态背景下产业对技术技能型人才的需求为出发点，以人才供给侧改革为突破口，探讨技工教育普遍存在的问题，并分别从宏观、中观和微观三个层面提出技工教育系统性综合改革的建议。

关键词：经济新常态 技工教育 供给侧改革 路径探析

课 题：本文系邢台市社会科学发展研究课题——邢台技工教育供给侧结构性改革路径研究（课题编号：XTSKFZ2020012;主持人：王耀东）的研究成果。

当前，我国经济发展模式已由粗放式、资源消耗型、低质量的高速增长模式转变成集约式、知识密集型、高质a量的中高速增长模式，并开始从制造业大国向制造业强国、创新型大国转变，对外贸易也逐渐由出口低附加值产品向高附加值、高科技产品转变，这标志着我国经济已进入新常态模式。

在经济新常态模式下，社会对人才需求也发生了变化，主要表现为人才需求从数量向质量、从简单操作型向高技术技能型转变，技工院校毕业生所从事的产业类型逐渐从第一、二产业向第三产业转变。

各技工院校作为技术技能型人才的供给侧，必须及时发现自身存在的问题，并进行系统性综合改革，提高技术技能人才的供给效率，以适应产业发展对人才的新要求，为我国经济持续、健康、快速发展作出更大的贡献。……