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基于产业经济协同发展的高职物流管理专业教学改革探索
——以揭阳职业技术学院为例

2021-01-08张利雄

太原城市职业技术学院学报 2021年12期
关键词:物流基层区域

■张利雄

(揭阳职业技术学院,广东 揭阳 522000)

职业教育是面向市场的就业教育,是为特定职业或岗位培养人才的教育。所以,职业教育必须面向社会开放办学、紧密对接就业需求。

随着近年来揭阳市快递物流产业迅速发展对区域物流管理专业人才需求规模、特征等提出了新需求,为进一步提高人才培养水平,实现企业人才需求和职业院校人才培养的精准对接,课题组以揭阳职业技术学院(以下简称“揭职院”)为例,通过调研准确把握区域人才需求现状和趋势,及时调整专业设置和教学安排,深入推进人才培养优化与改革,为区域产业经济高质量发展提供人才支撑。

一、研究内容与方法

课题组通过两个方面的调研,作为课题研究依据。一是区域物流管理专业人才的需求现状及趋势。其调研数据主要来自问卷调查、企业访谈和网络招聘信息。其中,问卷调查主要通过揭职院物流管理专业应届毕业生所在实习单位开展,企业访谈主要通过走访区域重要物流企业进行,网络招聘信息分析主要通过收集分析人才招聘网站发布的区域物流管理人才需求信息,全方位、多渠道把握区域物流管理专业人才需求特点。二是结合样板院校,开展物流管理专业人才培养现状调研。主要通过教师、在校生及毕业生开展调研、座谈,系统把握揭职院物流管理专业人才培养存在的问题。在完成具体的调查工作后,做好问卷、信息、资料的整理和录入工作,并建立起数据工作文件。……

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