闫 春，黄绍升，黄正萧

(1.山西财经大学 工商管理学院，太原 030006；2.桂林理工大学 商学院，桂林 541004)

随着技术分工的日益精细化和专业化，跨组织边界的创新协作趋势加剧［1-2］，信息和通信技术的进步使得公司更需要了解外部产生的科学知识。因此，开放式创新从提出以来，一直受到理论和实践界的重视，因为“没有哪一家企业敢说它不需要从外界学习或获取收益”［3］。虽然有人曾经预言“开放式创新”这一术语不会存在很久［4］，但是无论在理论还是实践中，开放式创新依然是企业技术创新的一种重要方式，相关研究也一直呈上升趋势而且发展迅速［5］。以“open innovation”和“open+innovation”“开放式创新”和“创新+开放”作为检索词，分别对Web of Science的核心合集数据库和中国知网(检索设定为中文核心和CSSCI来源期刊)进行篇名检索发现，开放式创新理论研究、开放式创新在实际案例中的运用研究都呈上升趋势。但关于开放式创新的一个基本问题——开放式创新对企业创新绩效的作用仍未取得共识，出现了“开放式创新悖论(open innovation paradox)”［6-7］。在开放式创新首倡者及领军学者展望下一个十年时，提出了3个重点议题，其中包括开发更好的测量工具(better measurement)和解决专用性角色(resolving the role of appropriability)［8］。

鉴于此，本文采用元分析方法，收集国内外开放式创新研究的实证数据，进一步验证创新开放度对创新绩效的作用路径，并提取影响二者作用关系的情境因素(调节变量)，旨在为厘清开放式创新的绩效贡献、企业如何结合所处的现实情境采取针对性的管理措施以及在创新开放中提升绩效提供更具说服力的实证支持。……