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计算机教学中学生自学能力的培养分析

2021-01-05苏行

人物画报 2021年1期
关键词:计算机培养分析

摘 要:随着计算机软硬件技术的快速发展,今年最先进的计算机在明年也变得落后。学习计算机的基本课程与投入实际工作中有所落差,许多学生在工作中对计算机仍然操作陌生。在学习过程中,学生无法跟上时代的步伐。由于所拥有的知识没有得到一定提升,新的计算机应用程序无法启动,计算机教育内容也面临着前所未有的变化。因此,只有加强学生自主学习意识,形成终身学习观念,学生才能适应时代自发学习,不断创新技术,与时代同步发展,因此在日常计算计教育中,本人认为注重学生自学能力的培养更为重要。如何培养学生自主的学习意识和能力并不是一个简单的事情。

关键词:计算机;自学能力;培养;分析

培养学生自学能力是学习计算机应用技术的有效方法。具备一定的自学能力,以便更好地适应计算机技术的快速发展。本文从计算机教学课程出发,结合多年的学习经验,对如何培养学生自主的学习意识和能力提出了意见。

一、要改变传统的教学方法,培养学生自主学习意识

运用自我分析、研究、实践、提问、创造等方法,为实现学生的学习目标,制定学生的学习计划,实施了学习方法和课程,使得学生无论自学能力水平如何,都可以很好地使用教师传授的方法。

计算机应用过程中涉及多种方法和功能的实践过程,如果只有在传统的计算机教育形式下,教师在这种模式下会更为灵活,但学生只能被动地跟着教师的教学过程,表面上学生可以跟着上课的节奏,上课时可以看到一些见习。……

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