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电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究

2021-01-05孙向月

人物画报 2021年1期
关键词:电子书包小学数学

孙向月

摘 要:随着社会的飞速发展,文化的发展也将发生日新月异的变化。因此为了使学生能更好的跟上社会所需的人才发展,教育方面就需要进行不断的创新和改革。数学是学生学习生涯中的重要科目,而数学的逻辑性和条理性给小学生的学习造成了极大的压力,为了减少学生对于数学的学习压力,教师可以采用电子书包进行教学,作为互联网时代下的电子产品,电子书包的运用更能符合小学生的年龄特征和兴趣需求,因此可以在小学生的学习过程中发挥一定的有效作用。

关键词:电子书包;小学数学;应用模式

小学的学习教育是日后学习生涯的根基,而目前的小学教育情况并不是十分完善。在教学的过程中,一对多的教学模式并不能及时有效的对每一位学生进行教学和指导,同时课堂时间有限,学生之间又存在着认知差异,因此学生的成绩产生分级化的现象。对于这种情况的产生,教师很难进行逐个教学,并且对于学生课业上的疑问和家庭学习情况,教师是无法掌握的。但是电子书包的运用能够有效的改变这一情况的发生。

一、电子书包的概念以及应用

电子书包是互联网生产能够加强学生学习、提高家校互助、拥有全面的教材以及大量习题的电子产物。在电子书包的应用下,学生能够有效的进行对于数学的学习和练习。

电子书包改变传统的教学模式,实现了随时随地想学就能学的教学模式,同时电子书包中的学习情况系统,可以使教师、家长以及学生能够有效及时的掌握学生的学习情况,以便教师能够及时进行引导和教学。……

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