新媒体环境下优秀文化促进高校思政工作探究
2021-01-05□苏炜
山西广播电视大学学报 2021年4期
□苏 炜
(山西开放大学,山西 太原 030027)
高校落实立德树人根本任务,思想政治教育是根本和关键环节。[1]《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》提出要求:在高校“三位一体”人才培养目标中,价值塑造是第一要务。学生的世界观、人生观、价值观决定着民族复兴和国家崛起。推进高校思政工作是落实立德树人根本任务的战略举措。弘扬爱国主义精神,必须加强优秀中华文化教育,引导学生民族精神和民族自信。
一、利用优秀文化促进高校思政工作意义分析
习总书记在十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。对在校大学生进行优秀文化教育,培育学生文化自信,是加强高校思想政治工作的独特途径。高校作为意识形态工作前沿阵地,在新媒体时代的网络环境下,对在校大学生进行优秀文化教育是课程思政的基本内容。
高等院校完成立德树人基本任务必须抓好后继有人这个根本大计,必须源源不断培养出品德高尚、才能突出、德才兼备、堪当大任的高素质的社会主义建设者和接班人。在人类社会发展中精神调节力主要有精神信仰、政治意识、生存意识。高校担负着培养未来社会主义事业建设者和接班人重任。20岁-30岁是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键期,也是培养新一代建设者和接班人的精神信仰、政治意识的最佳阶段,高校思政工作事关中国特色社会主义事业后继有人,事关开启全面建设社会主义现代化强国的伟大征程的接班人素质。……
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