□熊希瑶

(中国矿业大学,北京 102206)

一、当代青少年生态价值观的现状及存在的问题

要使当代青少年树立正确生态价值观,必须对他们生态价值观的现状和存在的问题进行深入探析。

(一)当代青少年对生态环境的认知现状

青少年作为生态环境保护的重要参与者与直接受益者，其生态价值观正确不正确，正确生态价值观牢固不牢固至为关键。当代青少年大多能够认识到保护生态环境的重要性，但对生态价值的深层次认识和对生态环境保护实践中还存在诸多问题，不少“中国青年的生态观呈现知行相悖的特点”[1]。据有关资料调查显示，当代青少年对生态环境的知行现状呈现以下两个特点：

首先，当代青少年生态保护意识明显提高，对生态安全的脆弱性、风险性和重要性有较为清楚的认知。在接受问卷、采访等调查方式的大中小学的青少年中，78%以上的青少年意识到了生态环境的易损性以及“破坏自然会带来灾难性后果”，普遍感到生态破坏、环境污染会损害人民的身心健康，会影响我国的可持续发展。虽然他们对生态环保具有一定的认知水平，但生态价值观方面仍需进一步提升。

其次，当代青少年生活方式正在更新，普遍认同环保政策，但环保责任感不强、践行力不足。当代青少年对保护生态环境的想法和行为是认同的，“但追求经济效益，或者社会效益与生态效益的具体目标难以统一时，他们仍习惯性地把对自然的客体化、资本化视为‘理所当然’”[2]。……