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少儿体操启蒙训练的兴趣培养策略探究

2021-01-03邱文毅

体育时空 2021年22期

邱文毅

中图分类号:G831   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2021)11-121-02

摘  要  体操是我国竞技体育中的一个优势项目,为了保证我国体操“后继有人”,应当加强少儿体操启蒙训练,并加强少儿对体操兴趣的培养,使其能够进行主动学习和探索。少儿体操启蒙训练不仅能够使少儿具有良好的气质,而且还能够培养其坚定的意志。本文就少儿体操启蒙训练的兴趣培养展开探讨。

关键词  兴趣培养  少儿体操  启蒙训练

少儿体操启蒙训练对一个体操运动员来说是十分重要的,其能够为体操运动员的未来事业打下良好基础。积极引导少儿对体操启蒙训练的兴趣不仅能够有效保证体操训练质量,还能够有效提升少儿的身体素质。

一、少儿体操启蒙训练的兴趣培养

(一)用生动的语言对少儿进行积极引导

由于处于启蒙时期的少儿思维水平不高,思考问题的能力有限,对体操训练也不能产生更多的想法,因此教练的语言指导对少儿的体操训练是十分重要的。由于少儿的心智还不成熟,其还处于活泼好动的时期,因此,其在训练的过程中注意力可能难以集中[1]。基于此,教练应当对少儿进行充分了解,并根据少儿的心理发展特点,采取科学且合理的教学方法,其中“生动的语言”就是一个很好的教学方法,其不仅能够帮助少儿快速理解动作要领,而且还能让少儿充分感受到教师的耐心与細心,从而激发自身主动学习的能力和对体操的兴趣。此外,教练在带领少儿训练的过程中应当耐心地为学生展示标准化的示范动作,比如在学习“前滚翻技巧”时,教训就应当先进行示范,然后让少儿进行模仿。……

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