苏晓杰

摘要：目的：探讨对糖尿病足患者利用足部护理箱进行健康教育的临床应用效果。方法：筛选出我院在2020年1月至2021年6月之间治疗的80例糖尿病足患者作为研究对象，分别给予患者常规的健康教育及足部护理箱下的健康教育，每种护理方式下各有患者40例，各组成对照组和实验组。比较两组健康教育效果。结果：实验组患者在糖尿病足健康知识调查表中的各项评分均与对照组存在显著差异 （P<0.05）。结论：对糖尿病足患者利用足部护理箱进行健康教育可有效提升其对糖尿病足疾病及保健知识的认识，提升自我保健及护理能力，对糖尿病足的恢复具有积极的临床意义。

关键词：足部护理箱;糖尿病足患者;健康教育

引言：

糖尿病足是糖尿病患者由于足部的血管和神经发生病变而出现的足部溃烂、坏死等症状，严重情况下可累及肌肉组织和骨骼，需要截肢，而截肢患者的死亡率已经达到了22%[1]。随着糖尿病足的治疗和护理水平不断提高，临床中的截肢率也明显降低。目前糖尿病足的主要治疗方法为手术、中医治疗、药物治疗和一般治疗，在治疗的同时佐以有效护理被认为是促进患者康复的有力方式。为了提高病人对糖尿病足的正确认识，能够养成良好生活习惯，学会自我保健，临床广泛开展了对糖尿病足患者的健康教育。本研究旨在对比常规健康教育与足部护理箱下的健康教育效果差异，报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料