摘要：近年来，中国农村家庭收入逐年增加，而增幅却逐渐呈现下降趋势，收入结构也发生了较大的变化。农村家庭教育支出最主要受经济条件的影响，同时，地域文化、教育政策对家庭教育支出也有很大的影响。我国不仅存在城乡差距，农村内部不同群体间的收入差距以及不同地区农村居民的收入差距也很明显。本论文首先进行讨论家庭教育支出的相关概念，然后分析农村家庭教育支出的现状。

一、研究目的和意义

本研究以社会实践过程中济宁市泗水县米山庄村的调研资料和数据为基础，借助相关数据和访谈资料，试图通过对调查地区农村家庭子女教育支出的研究来揭示农村家庭子女教育支出的变化特点。

近年来，一个重要的教育财政政策就是开始对非义务教育阶段的学生实行成本分担，收取一定的学费。据统计，自高等学校收费制度改革以来，高等教育（包括大学和研究生阶段）的收费呈逐年上涨的趋势，从消费结构来看，教育消费方面的支出所占比重也逐年上升。

二、农村家庭教育支出的影响因素

影响农村家庭教育支出的因素来自两个方面：一方面来自是家庭的内部，包括家庭收入、受教育子女数量以及民族文化传统等因素的影响;另一方面来自家庭外部，如所在地区经济发展状况、政策的影响等等。

（一）家庭内部因素

这里我们主要分析家庭经济条件、家庭上学子女数、家长对孩子的期望和家长受教育年限对教育支出的影响。……