雷雨

摘要：在现行教育机构的课程设置下，英语的考试已经成为通往高等教育路上的必修课程。特别是初中升高中时期，许多学生都因为英语的不合格而与高中教育擦肩而过，所以需要重视初中生英语的教学，切实提高初中生的英语成绩，让更多学子可以在教育的路上找到适合自己的发展之路。在初中英语考试分数的设置中，写作占比大，对于整体英文成绩的高低影响很大，因此有必要优化和提高初中生英语写作能力，为促进初中生英语的提升找到行之有效的方法。

关键字：初中生;英语写作;方法策略

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

我目前任教于一所农村初中，地处关中平原上的宝鸡市眉县最西边乡村，地处偏僻，交通设施不完善，难以与外界形成联动和沟通，信息闭塞，发展落后。同时教学设备差，师资力量薄弱，学生普遍英文学习基础薄弱、分数低、学习的积极性不足等问题，基于此，对于培养学生的英文写作技巧，从而促进学生英文成绩的提升非常重要。因为在现阶段的英文考试中，写作的分数占比大，所以应该抓住问题的关键，有针对性且高效的解决此类问题。

一、当前我校初中生英语写作现状

由于我校地处偏僻，教学设备不足，师资力量相对薄弱，所以教育的资源没有被很好的覆盖到位。同时，我校大多数学生观念落后，“学而无用论”流传于同学之间，导致了部分学生得过且过的混日子，学习积极性不高、学习……