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将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育的研究

2021-01-02杜春明

小作家报·教研博览 2021年55期
关键词:教学内容时代素养

杜春明

摘要:随着我国教育教学改革的不断深入进行,高中生美术核心素养的培养受到人们的广泛关注。教师要有效将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育,有效促进高中美术教学质量和教学效率的提高,促进学生美术综合素养的提升。本文首先对将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育的意义进行分析,进而探索将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育的有效途径,希望对促进高中美术教学改革做出积极贡献。

关键词:地方优秀传统文化;融入;新时代;高中美术

中图分类号:A 文献标识码:A

引言

在以往的高中美术教学过程中,受限于教学模式和教学内容,学生学习兴趣不高,无法有效对学生的美术核心素养进行培养,因此教师要有效结合地方优秀传统文化,提升高中美术教学的效率和质量,实现学生综合素质的提升,达到新课程教学改革的要求。地方优秀传统文化具有历史悠久的特点,是我国历史人民劳动智慧的结晶,将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育,能够有效促进学生对于传统文化的学习和掌握,从而更加积极有效的促进高中美术的教学,实现学生的全面发展和进步[1]。

一、将地方优秀传统文化融入新时代高中美术教育的意义

首先,在漫长的人类历史中,文化是最早通过美术的形式流传下来,我们知道,语言是文化的承载者,文字是记录语言、打破语言时空限制的辅助交流手段。……

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