如何培养高中生做英语笔记的习惯
2020-12-30吴玉梅
天津教育·上 2020年12期
关键词:习惯
吴玉梅
【关键词】培养高中生;做英语笔记;习惯
英语作为一门语言课程,知识、技能的整理和积累非常重要。英语笔记就好像是给学生配备了一个筐,让学生全面、系统地归纳整理、反思总结自己的学科学习,是一个既简单又实用的工具,也是培养学生自主学习的途径之一。道理好懂,但真正培养这个习惯却是不容易,这是一个需长期坚持的细且慢的过程。一个班级里几十名学生,总有一部分学生的习惯培养很让教师费心费时,需要不断地督促和细致的指导。下面笔者就如何培养高中生做英语笔记的习惯谈谈自己的几点做法。
一、对笔记本和笔的要求
高中英语词汇量大,单元话题涉及生活的方方面面,语法难度加大,这就要求学生必须把笔记写在专门的笔本上。有些学生喜欢在课本上记笔记,自以为查看起来方便,充其量也只是当时查看起来方便。高中英语一般要求学习八本教科书(人教版,必修五本加选修三本),到高三复习时我们不可能把八本书都拿来查看,更不要说还有做过的大量的练习题和试卷,而查看笔记本就很方便。我要求学生准备硬皮笔记本,杜绝用活页纸或作业本充当笔记本。另外,硬皮笔记本不小于32K,页数要多,格子不能太密,一是便于学生清楚地回看,二是便于学生添加整理。此外,要求学生用黑色或蓝色的中性或钢笔笔书写,对于重点内容,可用红笔或其他颜色的彩笔标出,重点强调,笔记的书写要工整清晰。……
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