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基于阅读教学的小学英语写作教学实际应用

2020-12-21司玉林

家长·下 2020年11期
关键词:实际应用小学英语阅读教学

司玉林

【摘    要】随着当今教育事业的不断发展,小学英语教学也成了非常重要的任务。在小学英语教学中,不仅要培养学生英语阅读能力,还要提升学生英语写作能力,将阅读教学作为基础,才能更好地培养学生英语写作能力。本文将会联系多年的英语教学经验,对于英语写作中的一些教育措施和应用进行讨论和分析。

【关键词】阅读教学;小学英语;英语写作;实际应用

中图分类号:G623.31       文献标识码:A       文章编号:1006-7485(2020)33-0043-02

在小学英语教学中,由于没有专门的英语写作课程安排,导致学生不能自主学习写作方式和技巧,以及缺少教师在写作方面的指导和检查。现在大多数学习的课程安排都是在课程结束之后,教师简要地给学生口述英语写作的几个要点,之后就给学生分配了写作任务,而学生之前并没有接触写作训练和技巧传授,就会出现许多小问题,导致有些学生直接放弃写作。这些问题的出现,会导致学生逐渐对英语写作失去兴趣,并且不能将其本应拥有的写作水平真正发挥出来,小学英语写作方面的教学将会是一个难题。

一、英语写作教学中存在的问题

(一)小学生对英语写作有畏惧心理

在小学英语教学中,英语对小学生来说是不同于母语的另外一种语言。对小学生来说,让他们运用汉语根据教师的意思写出一篇作文来说并不是什么困难的事情,而语言的不同导致学生畏惧英语写作,出现害怕去写、害怕写错、害怕不会写等问题。……

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