针对太原莲花落的研究分析

2020-12-14常慧

锦绣·上旬刊 2020年12期

常慧

摘要：随着音乐的不断发展，大多年轻人对传统音乐的了解少之又少，本文针对太原莲花落的目的、意义、内容、方法等等做了简易分析，希望能对像太原莲花落一样的非物质文化遗产可以得到更好的传承。

关键词：太原莲花落;目的;意义;传承;非物质文化遗产

太原莲花落是一种民间的说唱艺术，艺人在创作曲目时大多以身边的生活琐事为题，或者以民间故事改编而成。曹强作为太原莲花落的传承人，在六十年代开始挖掘整理晋中落子，将其整理改编，使其重新登上历史舞台。在曹强的引领下，太原莲花落在上个世纪八十年代至九十年代初期间发展一片大好，但在九十年代中后期开始，曹强先生之后的学生大多是以其为爱好，所以大多学不精通，太原莲花落也由此开始走向没落。

一、研究太原莲花落的目的

通过太原莲花落的兴衰发展来说明这个在山西非物质文化遗产名录的传统音乐在现今社会逐渐没落的状况。现如今的年轻人更热忱于外来的音乐，对传统音乐抱有不认同不喜欢的态度，认为传统音乐索然无味，不如外国音乐热闹嘈杂，正是听传统音乐的人越来越少，导致传统音乐更是无人问津，这是在警醒我们优秀的传统文化正在慢慢消亡，保護和传承刻不容缓。

二、研究太原莲花落的意义

莲花落在历史发展的长河中，与太原人民的生活息息相关，但在曹强先生去世后莲花落开始没落，人们在新的电子音乐冲击下更是淡忘掉传统音乐，笔者希望通过对莲花落的研究，倡导让传统音乐走进学校课堂、走进剧场、走进社区、走进平常百姓家，让每个人都有接触传统音乐的机会，感受到传统音乐的魅力，勿让传统音乐在年轻人的生活中还未出现就以消亡，中华民族的伟大复兴不止体现在经济、政治上，更离不开文化的伟大复兴，而我作为一名即将毕业的学生，希望尽自己的绵薄之力把太原独具特色的传统说唱—“莲花落”，在本文中为读者做详细介绍和自己对莲花落传承发展的一些见解，希望太原莲花落可以得到更多人的认可和喜爱。

太原莲花落的特点

1.社会性太原莲花落的故事背景大多是根据艺人自己的亲身经历或者是所见所感而创编出来的，所以观众比较通俗易懂，另一个是它与人们的生活息息相关所以也增加了一些亲切感。

2.幽默性太原莲花落作为一种说唱形式，在用词选句上也会时而夸张幽默，让人们在欢笑中也能够读懂一些人生道理，不仅是一种娱乐活动更能让人们学习到知识，感悟到哲理。

3.简易性太原莲花落的表演大多时间较短，一个简单的故事很短的时间内便会说完，句子的选用和故事表达的意思都会用最简单的方法方便观众看懂、听懂。

三、太原莲花落的国内研究动态

国内对莲花落的研究大多是绍兴莲花落，而对太原莲花落的研究还是集中在山西本地人，其余地区别说研究知之者也甚少，专门针对太原莲花落的书籍资料几乎没有。但是，太原莲花落属于传统曲艺的一部分，也属于莲花落的分支，笔者针对这两大块搜集了一些文献、资料，借鉴一些关于莲花落、曲艺和说唱方面的资料，其中包含《太原志》、《山西志》、《中国曲艺通史》等等。

四、太原莲花落的主要研究内容

笔者主要针对如何在太原莲花落世风日下的当今状况中，对太原莲花落自身做详尽了解的基础下，如何能够将太原莲花落引进学校、剧院、社区等等做具体的研究，如何能够让不同年龄段的学生更轻松地接受这一传统文化。

五、太原莲花落的主要研究方法

1.通过翻阅文献进行研究，将记载关于太原莲花落的书籍资料找出来详细阅读，并且把有用的文字及时记下来，针对不同时期发展的内容划分总结。

2.搜索现存视频观看，通过对艺人表演视频的观看，表达自己的看法和研究太原莲花落在表演过程中的方式方法。

3.通过实地考察进行研究，在一家老太原菜馆有表演太原莲花落的艺人，针对现有传承艺人采访，了解当下太原莲花落的发展现状和现存的太原莲花落艺人的发展状况。

4.拜访学校，向学校老师了解当下学生在音乐课中主要学习的知识，对传统音乐的传承新生一代是否了解异常重要。

六、研究太原莲花落预期达到的结果：

1.希望能够引起广大年轻人对传统音乐的重视，让传统音乐不至于没落直至消亡。

2.希望太原莲花落可以成功走进校园内，让学生们能够喜欢太原莲花落，并且像东北二人转一样人人都能哼两句。

3.希望在读者阅读的过程中领会到太原莲花落的魅力，有更多的人参与其中，学习莲花落。

七、总结