摘 要：财政部门加强思想政治教育可以坚定职工的理想信念，提升职工的政治素养和思想道德素质，有利于更好地发挥财政职能。本文将提出有效加强财政部门职工思想政治教育效果的方法，以帮助财政部门在社会主义核心价值观的指导下更好地发挥职能，不断提高服务水平。

关键词：财政部门;思想政治教育;以人为本

国际形势变化和国内社会思想文化意识的多元化，为财政部门思想政治教育工作带来了挑战。如何在新形势下引导职工坚持走社会主义道路不动摇，是财政部门思想政治教育的紧迫任务。为此，财政部门需要认识到思想政治学习的重要性，积极创新思想政治教育方法。

一、提高重视，促进职员积极参与

良好政治素养和道德观念的培养不是一朝一夕可以完成的，需要在部门内部形成浓厚的思想政治教育氛围，加强领导的积极引导和职工的广泛参与，将思想政治教育真正落实到财政部门日常工作中。但由于部分领导干部对思想政治教育工作缺乏重视，没有将其当成重要任务进行紧抓、落实，在引导职工思想政治教育工作方面缺乏能动性。同时，部分职工对提高政治觉悟和增强思想建设的重要性认识不足，在接受思想政治教育时较为被动，在学习中敷衍了事，严重影响了财政部门思想政治教育效果。

对此，财政部门应该做到财政工作和思想政治教育工作的两手抓，加强对思想政治学习的重视，用正确的思想政治理念引导财政业务工作的高效开展。一方面，领导干部需要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想在日常财政工作中的指导地位，增强在思想政治教育工作方面的领导力和组织力，为相关工作确立明确目标，做好长远规划，消除形式主义弊病，促进思想政治教育工作的有序开展和积极落实，并以身作则，将社会主义核心价值观体现在行动之中，带动财政部门内部形成树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”的良好政治风气;另一方面，财政部门需要坚持党的群众路线优良传统，扎根在群众之中，虚心接受职工的建议，根据实际工作的开展情况不断调整和改进思想政治教育体系，促进部门职工主动地参与和积极地献计献策，保证思想政治教育不再是表面文章，而是充分发挥育人效果，让财政部门职工真正做到社会主义核心价值观的内化于心，外化于行，实现过硬的业务能力和良好的思想道德素养的兼备[1]。

二、以人为本，关注职工切身利益

人是思想政治教育工作中最具能动性的因素，财政部门要想做好思想政治教育工作，必须做到以人为本，从人的需求出发，进一步强化思想政治教育工作的执行效果。在新时代背景下，全球经济联系的加强，各种文化思想的不断交融、碰撞，使得财政部门职工的价值观念更加开放，价值取向更加多样化。在此情况下，财政部门需要根据职工思想状况的转变，关注职工的真正需求和切身利益，改进思想政治教育工作，为促进职工在新形势下了解、认同、坚持、践行社会主义核心价值观提供保障。

一方面，财政部门需要做好思想政治教育和业务工作的紧密融合。财政部门思想政治教育效果不佳的一部分原因在于知与行的脱节，职工认为思想政治学习只是“虚功”，并没有对业务产生实效性的影响，因此在学习时摆样子、背名词，使得思想政治教育流于表面。所以，财政部门在进行思想政治教育工作时应注意理论联系实践，吸收思想政治教育的精髓，用黨的创新理论指导财政工作，解决实际问题。只有感受到思想政治教育对自身发展起到的积极影响，职工才能主动地投身到思想政治教育工作中来，促进财政部门从根本上消除思想政治教育工作和业务工作“两张皮”的现象，将工作落到实处[2]。另一方面，财务部门应该建立起思想政治教育工作信息反馈的平台，为职工提供反映问题和表达自身利益诉求的途径。财政部门在收集反馈信息的过程中，要注意及时了解和掌握职工的思想动态和需求，根据实际情况，实事求是，抓好思想政治教育工作的重点，帮助解决职工的思想问题，满足职工的利益诉求，做到以人为本，让思想政治教育工作真正服务于人，提高财政部门思想政治教育的实效性。

三、丰富形式，创新思想政治教育方式

网络信息技术的空前发展使得社会的方方面面都发生了翻天覆地的变化。在此时代背景下，财政部门中青年职工的文化背景、思想观念、学习习惯都发生了改变。会议传达、报告座谈、开党课、写心得等传统教育形式已难以适应财政部门开展思想政治教育的实际需要，对于新时代职工来讲过于刻板、陈旧，不利于提高思想政治教育对职工的吸引力，极大地降低了思想政治教育工作的效率。

对此，财政部门应该充分利用现代信息技术，积极地探索思想政治教育的创新教育方法。例如，可以定期开展思想政治教育培训活动，利用多媒体设备丰富教育培训模式。利用多媒体设备播放教育宣传视频或相关主题纪录片等方式，增加思想政治教育的趣味性和吸引力，帮助职工摆脱理论学习的枯燥乏味，在缓解了职工工作学习压力的同时，帮助职工增长政治理论知识，树立正确的人生观和价值观;可以通过社交软件进行网络思想政治教育，使教育方式更加贴近职工的日常生活，让思想政治教育从点滴出发，逐渐深入职工的内心，达到良好的教育效果。通过组建QQ群组、创设微信公众号等方式，定期分享教育资源，推送教育相关文章，方便职工借助网络媒体的传播优势，在日常生活中利用空闲时间，随时随地地学习思想政治知识，了解国内外形势，提高职工政治和道德素养，加强职工对国计民生的关注和了解，强化自身的责任感和使命感，促使其从现实问题出发，为百姓办实事，更好地发挥财政部门职能;还可以建设网络教育资源平台，方便职工进行自主学习，增加思想政治教育的灵活性。职工可以通过获取网络教育资源，有针对性地学习思想政治知识，发挥长处，弥补不足，有效地提高职工思想政治学习的效率和质量。

结论

思想政治教育工作是财政部门的重要工作，财政部门需要对此提高重视，关注职工的需求，注意理论与实践的结合，不断创新教育方式，切实加强职工思想政治教育工作效果，促进财政部门更好地为国理财、为民服务。

参考文献：

[1]李旭.石油企业职工思想政治教育工作的探索与研究[J].化工管理，2020，（12）：211-212.

[2]刘芳.新媒体背景下职工政治思想教育探索[J].企业文化（中旬刊），2020，（1）：104-105.

作者简介：

姓名：张俊民，1975年1月2日生，性别：男，籍贯：合肥市庐江县，职称和学历：助理政工师职称，本科学历。