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示范与引领:2019年新闻传播学类一流本科专业建设报告

2020-12-09王文锋孟令坤

教育传媒研究 2020年6期

王文锋 孟令坤

【内容摘要】本文通过对新闻传播学类一流本科专业建设点的认定结果进行分析,总结了2019年度新闻传播学类一流本科专业建设点的分布特征,以期促进高校新闻传播学类专业结构优化、专业建设质量提升,从而更好地推进新闻传播学类专业后续“双万计划”的实施。

【关键词】一流本科专业;双万计划;新闻传播学类;年度分析

为推动新工科、新医科、新农科、新文科建设,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展,2019年4月,教育部办公厅发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,决定启动一流本科专业建设“双万计划”。①“双万计划”的目标是在2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。建设原则为面向各类高校,在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业,鼓励分类发展、特色发展。面向全部专业,覆盖全部92个本科专业类,分年度开展一流本科专业点建设。分“赛道”建设,中央部门所属高校、地方高校名额分列,向地方高校倾斜;鼓励支持高校在服务国家和区域经济社会发展中建设一流本科专业。

2019年12月,教育部公布了2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单。新闻传播学类一流本科专业建设点共110个,其中国家级一流本科专业建设点59个,包括中央部门所属高校31个,地方高校28个;省级一流本科专业建设点51个,包括中央部门所属高校13个,地方高校38个。……

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