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PICC置管患者健康教育方式的现状研究进展

2020-12-08石爽

实用临床护理学杂志(电子版) 2020年29期
关键词:效果教育

石 爽

(北京大学第三医院急诊科,北京 100191)

PICC(经外周静脉置入的中心静脉导管)指的是经外周静脉穿刺的中心静脉导管,导管的尖端位于上腔静脉或者下腔静脉的导管。相对传统的给药方式具有更安全、更有效、后期操作更方便的特点[1]。根据美国INS指南显示,PICC导管可保留数月至一年,但因患者缺少自我维护的相关知识,从而增加了并发症的发生率,影响了使用寿命。有报道发现,医护人员对PICC置管患者进行健康教育,可增加患者的相关知识,提高患者自我护理能力,能有效降低PICC置管并发症的发生率,延长导管留置时间[2]。现将常用PICC健康教育方式的研究现状综述如下,为临床护理提供参考依据。

1 国内外PICC置管患者健康教育现状

1.1 国外PICC置管患者健康教育现状

目前国外PICC置管患者可以根据地理位置、医疗保险类型等因素选择导管维护地点,由医院、门诊输液中心、私人诊所及家庭医疗机构的护理专业专职资质人员进行导管维护与健康教育[3-6]。在美国,医院为患者提供较为完善的健康教育管理体系,医院会形成团队式的教育小组,由医生、护理人员、 社工、理疗师和营养师等专业人员组成[7],实行“健康教育处方”制,在患者入院时就给予详细的治疗方案,方案具体到如何开展及达到理想效果。在新加坡,医院有健康教育的专门机构和系统化的健康教育网络,病人从入院到出院都有专职健康教育人员及专业人员对其进行连续不断的健康服务,同时在医院内部设立有患者图书馆,方便患者获取相关知识。……

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