成冉光

摘 要：工艺美术课程作为高职艺术设计、产品设计、景观设计等专业的基础课程，对于培养学生文化素养和审美意趣具有重要作用。文章在分析工艺美术与传统审美意趣内涵的基础上，以高职工艺美术课程教学为例，探索高职工艺美术教学中学生传统审美意趣的培养途径。

关键词：高职院校;工艺美术;传统审美意趣

中国传统工艺美术作品具有内涵丰富、形式多样、造型美观、寓意深刻的特点，让学生在学习和了解中，紧密结合工艺美术的特点，将其所蕴含的传统文化内涵、传统美感法则、传统美感的呈现方式等通过多种途径进行全面学习，从而激发学生的艺术情感，培养学生的传统审美意趣。

一、工艺美术与传统审美意趣

工艺美术与传统审美意趣相辅相成，工艺美术的发展以及所形成的丰富精美的图案和造型、良好的寓意等对培养人们的传统审美意趣具有重要作用。人们的传统审美意趣也引领了时代风尚，影响了工艺美术的创作和审美品位，改变了工艺美术的实用功能，形成了工艺美术的重要艺术特色。

（一）工艺美术

工艺美术在艺术类专业教学中有着非常重要的位置，是我国人民智慧的结晶。工艺美术课程的学习对于我们了解和研究传统工艺的历史具有非常重要的作用，学好工艺美术不仅可以更深刻地了解中国古代文化，还可以增强民族自信心，提升民族自豪感。另外，工艺美术课程可以让学生领会陶瓷、青铜器、玉器、漆器等工艺品独特的审美意蕴及其与中国传统文化的内在联系，认识到中国古代工艺美术上午卓越成就。……