肖盛中 刘阳 孙松

摘 要：大学是大学生价值观形成、道德品质提升和良好习惯养成的重要时间段。宿舍作为当代学生日常生活的、大学生活的第二课堂，在整个大学育人过程中都扮演着重要的角色。本文从宿舍学风建设、宿舍宣传以及党建进宿舍等方面，浅谈了新时代下高校宿舍文化建设与宿舍管理，对于高校学生素质教育培养、行为习惯养成具有一定的现实意义。

关键词：高校;宿舍;文化建设

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）23-0-02

大学宿舍是当代绝大部分学生日常起居、自习、休闲以及交际的主要场所，尤其伴随着流量时代的来临，外卖行业飞速发展的促进与催化，据研究数据统计有超过 47.5% 的大学生平均每天在宿舍的时间可长达10-15 小时[1]。宿舍逐渐成为了当代大学生思想理论教育和价值引领，学生综合素质教育培养、学生归属感养成、学生行为习惯养成以及学生心理健康监控的“第二课堂”。良好宿舍文化建设更能对学生在校期间乃至今后生活的三观树立及形成、人格塑造、专业认同感培养和自身职业发展规划等产生间接或直接的影

响[2]。良好的宿舍文化也会反促班级凝聚力的提升，优良学风的促进，提升学生自我约束管理能力。主抓思想政治教育宿舍主战场，利用“第二课堂”开展思政教育，也可更有效地提高学生管理能效。

一、新时代下宿舍文化建设的意义

新时代高校思政工作应当围绕“立德树人”总体目标，结合当代高校学生作息规律和生活方式特点，抓好宿舍阵地，加强文化建设，营造宿舍育人、文化育人的良好环境。进一步拓展理论教育阵地，走进学生，深入学生，切实将思想政治理论教育做到入脑入心。加强宿舍宣传和人文教育，提高学生归属感、亲情感，促进宿舍关系和谐。在宿舍建设中增强学生自我保护防范意识，遏制电信诈骗、宿舍纠纷、传销等非法事件发生，为学生的安全保驾护航。

二、高校宿舍文化建设途径及作用

（一）谈心谈话促感情，推行“导师”进宿舍

教师与学生，亦师亦友，导师入住宿舍是宿舍管理和文化建设中必不可少的环节。要求每名辅导员、班主任每月巡查宿舍不少于4次，每年入住不少于10次，每次入住走访宿舍不得少于15间。在重大节点时，组织辅导员成立宿舍巡查小组，每天对宿舍安全和宿舍卫生进行检查督促，确保假期宿舍安全、学生安全。在训访时如若发现宿舍违禁物品，及时收缴，提高宿舍安全保障。如遇突发情况能够第一时间发现并及时解决，大大降低突发情况损失率降。同时在传统佳节期间，对留校的经济困难的学生给予适当的慰问，加强对学生人文关怀，促进宿舍“家文化”的建设。

在入住和巡查中，加强辅导员、班主任和学生的沟通交流，深入学生，切实把握、实时把握学生思想状态，深入开展思想教育工作、安全教育工作。走进宿舍了解学生的真实生活面貌，对宿舍卫生较差、沉迷游戏的学生结合当前状况及时进行谈心谈话。

走访中关注学生心理状况，在宿舍中与同学们进行心与心的沟通，构建和谐的师生关系，在学生熟悉的环境中进行谈心，更利于学生放松谈话时的紧张感，间接提升谈话内容的准确真实性，提高谈心谈话效率。树立“管理即服务”的工作理念，拉近师生关系，帮助学生解决学习、生活、就业和情感方面的问题。培养健康良好的师生情谊，加强学生归属感，尤其是面对大一新生，及时给予关心关照，更利于他们快速适应新环境。

（二）宣传进宿舍，宣传走进心

高校宣传工作是宣传贯彻党的教育方针政策、助力学校发展与改革，促进师生和谐凝聚，携手共建校园良好社会形象重要舆论阵地。随着大学生活动的基层单位呈现出从班级转为宿舍的趋势，宿舍作为“第二课堂”，也是学生宣传工作的落脚点。合理利用空间布局在宿舍中规划张贴宿舍安全相关规章程，如宿舍用电须知、防止电信诈骗须知、预防大学生抑郁漫画等，提高学生自我保护意识。利用宿舍大厅、走廊空间对宿舍家文化进行宣传，在大厅中制作宿舍合影展示区提高学生在校期间的归属感，加强宿舍整体凝聚力;在走廊中上墙“卫生标杆”宿舍特写，增强学生保持宿舍卫生環境的意识;结合专业特色，制作专业发展史展板、院校专业由来展板宣传画，增强学生专业认同感，利于学风的促进和学生职业规划发展的确立。在宿舍大厅利用电子设备及时更新、循环理论知识、新闻等，加强学生理论知识学习。

（三）抓好学风建设，无缝衔接宿舍建设

宿舍学风建设也是宿舍管理中的堡垒战。在宿舍楼中开设自习室，设立自习室规章制度，配备自习室相关管理人员，为学生提供舒适的学习场地。足不出户就可以上自习，为学生日常学习提供便利，提高学生学习效率，间接调动学生积极性。此外在宿舍大厅开设图书角和休息区，利于学生在等人时、休息时随时翻阅查看书籍，利用“碎片时间”积累专业知识。休息区的建立也为不同宿舍的学生讨论提供场地，进一步激发学生学习兴趣。每学年以宿舍为单位，针对宿舍平均成绩和宿舍“零挂科”，评选“优良学风宿舍”进行挂牌和奖励，强调良好学风的重要性，督促学生养良好的学习习惯。

（四）学生参与自我管理，构建宿舍育人新模式

针对当代大学生自我管理能力的培养目标，优化丰富相关教学资源及校园文化，引导学生在学习生活中提高自我认知与控制。宿舍文化建设中，培养学生组织进宿舍，引导大学生发挥主观能动性，学生加强自我服务意识与监督意识，逐渐激发、提升学生自我管理能力，促进宿舍关系的和谐融洽。宿舍关系和谐融洽能够让大学生形成强大的心理寄托，利于学生养成乐观积极的心态，减少学生抑郁产生，保持健康积极的状态。此外学生自我管理能力的激发与提升，促进学生健康发展，满足当下社会发展的需求，利于学生实现全面发展和自身价值体现需要。

在自我管理能力的培养提升过程中，也能间接反映出学生当前的心理状况以及学生对社会的适应性。在宿舍中培养学生参与自我管理，促进学生自我资源的优化配置，进一步激发主观能动性，间接使学生的自身潜能在日常生活中得以充分发挥，以提升自身实践能力、就业能力，增强自身就业优势，对学院就业率的提高起到正面辐射作用。

在宿舍中培养学生参与自我管理，也可加强师生之间的桥梁和纽带作用。学生干部在管理过程中作为信息源，保障了双方信息的沟通顺畅，宿舍真实情况的顺利反馈，利于师生携手创建和谐融洽的宿舍环境，更利于宿舍日常安全管理。

（五）高校学生党建进宿舍

在学生社区中，优化设置基层党组织，全面提升高校学生党员素质，是加强高校基层党建的重要内容之一，也是大学生思想政治教育的本质要求。

提高学生思想道德水平，将宿舍阵地作为抓手，将思想政治工作更好地做到学生中去。实施党建工作进宿舍工程，可充分发挥学生党员在日常学习生活中的先锋模范作用[3]。学生党员中大多为中高年级学生，使用好他们在学生群体中的表率作用和影响力，可在学生宿舍管理中发挥重要作用。促进高年级党员和低年级宿舍结对，和同年级宿舍结对，学生党员在同学们遇到问题和困难时能够找得到、帮得上，不忘“服务”的初心，和同年级宿舍结对，在宿舍卫生管理和学生日常管理可起到监督作用，也能在一定的程度上缓解高年级宿舍自身的卫生状况不佳和学风不良的问题。此外党员中大部分成绩较好，也可对低年级学生学业给予促进作用。党员中开展党员宿舍挂牌，树立好学生党员优秀典型，号召全体学生党员从自身做起、向党员标准看齐、自觉接受同学监督，党员与学生互相监督促进，能更好在宿舍建设中发挥正面效应。

（六）资助育人进宿舍，加强宿舍人文建设

宿舍文化作为大学人文建设的重要落脚点。在节假日期间，组织对留校的学生进行慰问，关心了解学生情况，助力健康成长，增强人文关怀，传递“家文化”，联系有意愿的校友为学生宿舍捐赠相关基础设施，例如直饮水机、热水器、宿舍休息区座椅等，帮助校友完成反哺心愿，传递爱心，利于学生传承校友反哺精神，提高专业认同感和归属感。

借助企业的力量，将优良的企业文化植入高校宿舍“人文建设”中。企业文化是企业在长期的生产经营实践中逐步形成的行为准则、价值观、信念，是具有行业标准相应特色的行为方式和物质表现，以人为中心、以人的素质提升为着眼点，具有培养人、引导人、激励人、规范人的功能，与宿舍人文建设目的相辅相成[4]。利用好宿舍阵地，联系专业相关对口的优秀企业将资助育人工作走进宿舍，让同学在休息中感受来自对口企业的人文关怀，潜移默化地感受优良企业文化的熏陶，开拓学生眼界，利于学生对今后从事相关专业工作内容的熟悉，为职业规划提供帮助。通过企业与宿舍的接触，也利于企业对学生文化素质和专业技能的更近一步了解，利于企业与学生双向选择通道的更好建立打通，进而增强学院相關专业毕业生就业率。

三、结语

对于多数大学生来说，大学阶段是他们价值观养成的黄金时期。随着信息技术的发展，学生平均在宿舍的时间逐渐增加。利用好宿舍“第二课堂”作用，开展优秀的、利于学生的高校宿舍文化建设，让大学生懂得理想信念的重要性、集体凝聚的重要性，利于学生的日常管理工作开展进行;同时对促进学生良好的道德水平建立和优良学风的养成都能产生积极的正面影响，从而间接提升学院学生就业竞争优势，提高院校就业率。本文从宿舍管理与文化建设为抓手，分析营造宿舍文化和良好的宿舍管理对学生形成的正面积极影响的途径和意义。

参考文献：

[1]陈研.大学生宿舍文化建设探析[J].教育现代化，2018（7）.

[2]王厚兵，张伟.新时代高职院校宿舍文化建设探析——以湖北工业职业技术学院为例[J].湖北工业职业技术学院学报，2019（5）.

[3]张佳怡，王博超，韩丹丹.高校学生党建进宿舍工程的有效路径探究[J].南昌教育学院学报，2019（4）.

[4]丁正荣.高校宿舍“家文化”建设的有效途径及策略研究[J].机械职业教育，2019（10）.