财经素养是21世纪公民必备的基本素养之一。美国已从国家战略层面重视提高公民财经素养，联邦政府、州政府及社会各界已形成全方位推进财经素养教育的体系。基于美国经验，对我国深入推进财经素养教育提出以下建议：一是从国家层面成立财经素养教育领导小组，加强顶层设计；二是发挥体制优势，尽快在学校开展财经素养教育；三是鼓励和引导社会力量有效参与推进财经素养教育；四是加强财经素养教育理论研究和师资培训。

财经素养（Financial Literacy）涵盖个体应对经济生活所必备的财经知识、理财技能、财富观念与人生信念等方面的内容，[1]是21世纪公民必备的基本素养之一。个体的财经素养关系着家庭幸福、社会稳定和国家安全，美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国家都高度重视财经素养教育。本文主要分析美国在推进财经素养教育过程中的主要做法、主要问题以及对中国的启示。

一、美国推进财经素养教育的主要做法

通过文献研究、政策文本分析、参加国际会议以及访谈等途径发现，美国各界都高度重视财经素养教育，已形成一个多方推进、协同发展、全面覆盖的体系，联邦政府、学校系统和社会组织从不同角度，面向不同群体，各有侧重地搭建平台、开发资源，全方位地推进财经素养教育，提升全民财经素养。

（一）联邦政府高度重视

美国联邦政府对财经素养教育的高度重视主要表现在以下三个方面。……