“双一流”建设的一个主要衡量指标是学科发展国际影响力。目前，国际上比较有影响力的大学/学科排名的指标体系中，都将学术研究赋予了相当高的权重。如美国《新闻与世界报道》（U.S.News）指标中学术声誉的权重为25%、文献计量权重为65%；《泰晤士高等教育》（Times）指标中研究的权重为30%，引文影响力的权重为30%；国际高等教育咨询机构（QS）指标中学术声誉的权重为40%，生均被引率的权重为20%；上海交通大学世界一流大学研究中心（CWCU）指标中研究成果的权重为40%。[1]从这些大学评价指标来看，学术影响力是评价学科/大学发展的非常重要指标。

本研究将以学术影响力衡量我国社会科学的学术发展及其在国际研究中的地位，具有重要的现实意义。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中阐述了哲学社会科学在社会变革中的重要意义，充分肯定了哲学社会科学和哲学社会科学工作者在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中具有不可替代的重要地位和作用。讲话明确提出要“不断推进学科体系、学术体系、话语体系建设和创新，努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。”[2]

学术界从学术发表及影响力方面研究社会科学发展的研究相对较少，已有对社会科学的研究多采用国内的文献数据，对不同社会科学学科的发展进行分析。如何小清将新中国成立以来中国大陆学者发表的被SSCI 和A＆HC 收录的9,951 篇文献按学科进行分类统计和分析，得出学科分布状态。……