蒋芳芳

幼儿教育较为重要，该阶段教育对幼儿各项能力的启蒙以及发展都有较大的影响。由于幼儿年纪较小，没有具备一定的学习能力，幼儿教育往往以知识与游戏相结合的方式开展教学，且这种游戏教学模式在实际教学中取得了良好的效果。本文就该教学法在幼儿教育中的应用展开论述。

幼儿对于学习的意义还没有较为清晰的认识，传统的教学方法对于幼儿而言没有教育效果。因为驱使幼儿开展学习的并不是教师的督促，而是其对事物的兴趣。幼儿对各类游戏往往能产生较大的兴趣，就此，教师可以将知识与游戏内容有机结合起来，让幼儿在进行游戏的过程中学习知识。游戏教学不仅能让幼儿在游戏中释放爱玩的天性，还能让其接受知识的熏陶，这些对于幼儿的成长而言都是非常有利的。

游戏教学的重要性

（一）培养幼儿的健康体魄和良好品质

幼儿阶段的教育更注重幼儿身体以及品质的发展。幼儿时期是幼儿身心发育的重要时期，幼儿时期是幼儿开始接触外面的世界，开始与外界交流信息，通过外界环境学习各种新知识的重要时期。幼儿在这个阶段学习到的东西，将会给他们留下非常深的印象，会影响到他们世界观以及价值观的形成。由于幼儿还没有学习观念，教师不能通过一些寻常的教学方法让幼儿进行自主学习，幼儿教师应注意合理选择教学方法，从而促进幼儿身心健康发展。游戏教学就是其中一项非常有效的教学方法，可以让幼儿在参与游戏的过程中进行适当的体育运动，增强自身体魄，同时在游戏的过程中，也可以培养幼儿的一些优秀品质，如与其他小朋友团结友爱、互帮互助等。……