李柏辉 赵国信 骆其城

（广东理工职业学院，广东广州，510091）

实训教学作为高职教育人才培养的重要内容，通过讲授理论知识和模拟实际工作场景，提升学生的专业技能、实践经验、工作方法和团队合作能力。在传统的面授课堂中，师生上课时到达固定的实训室，通过“一人一机”进行实训操作[1]，教学方式以“讲授+练习”为主。在新冠肺炎疫情影响下，实训条件受地点限制，学生居家学习难以开展传统实训。传统单一的线上教学模式在缺乏课堂监督的情况下，容易导致学生偏离教学目标。

伴随互联网技术、云计算技术和虚拟仿真技术的蓬勃发展，网络教学平台发展百花齐放。云计算技术中的桌面云VDI架构得益于集中管理、集中计算，桌面运行在服务器上，业务上线速度快，资源更新迅速，其运行在局域网、广域网、VPN网络，可让用户通过互联网远程访问桌面云资源，目前广泛应用在医疗、教育和科研等领域。基于桌面云VDI架构建设的实训室打破传统实训室在时间、空间上的限制，师生不需要到固定实训室，只需要拥有一个桌面云入口，即可随时随地进入专业的实训环境自由学习。桌面云技术在高校实训室建设中已经成为一种趋势和发展方向。本研究结合广东理工职业学院现有条件，以桌面云、腾讯课堂、云课堂为依托，将云实训室与直播教学相结合，探索构建疫情背景下基于“桌面云实训室+腾讯课堂+雨课堂”的线上实训教学模式。

一、当前线上实训教学存在的问题

(一)实训教学环境受限，实训课程开展困难

一是实训设备。……