安徽 任明冈

一、区域地理内容界定

目前高中区域地理复习教学内容包括初中的世界地理和中国地理以及高中地理的必修3(如人教版)内容。世界地理主要包括世界自然地理概况(地球、地图、陆地和海洋、气候、地形、河湖、洋流、陆地自然带)、世界人文地理概况(居民、人口、城市、交通、工业、农业)、世界主要分区(全球十三个大的区域)、世界主要国家(世界地理中常考的8大国家)。中国地理内容主要包含中国自然地理(中国疆域、气候、地形、河湖、土壤、植被、自然灾害)、中国人文地理(中国人口、民族、城市、工业、农业、交通、环境、旅游、资源)、中国分区地理(四大地理区域)。现行高中人教版地理必修3以区域为依托，结合自然地理和人文地理等要素，了解不同区域之间的差异，把握区域特征，研究区域生态环境问题和可持续发展，是自然、人文要素相互联系的具体体现。

二、区域地理试题在2019年全国卷Ⅰ中的体现

2019年《考试大纲》中指出“地理学科注重考查学生对所学相关基础知识、基本技能的理解应用程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。”这些能力的考查在试题中主要以不同的材料呈现形式、不同的试题情境和不同的设问方式等表现出来，从而实现对知识的考查。

1.区域地理试题中国地理内容分析(如表1)

表1 中国地理内容分析

总体上，可看出中国区域地理在高考试题的重要地位，且考查细致新颖，考查区域灵活多变。中国自然地理要素中气候、地形、水文等以及中国人文地理要素中的农业、工业、人口、交通四大要素等是高考考查的主要对象，并且文化与旅游业的考查主要体现在选做题中。……