赵倩

【摘  要】党校属于党员干部思想教育的主阵地，对党员识字提升、推动黨的发展发挥着关键性的影响和意义。党的队伍的进一步扩大，对党校教育有了更高的严格标准。汉语言文学蕴含深厚的中国文化，对党校教学具有重要教育意义，开展汉语言文学教学，可促使党员综合素养与精神思想得以有效提升，更好的为党和人民服务。基于此，本文对党校汉语言文学教学中的应用性进行分析探讨。

【关键词】党校;汉语言文学;应用性

前言：

党校汉语言文学教学经过不断改革发展，积累丰富教学经验，并形成符合党校教学形式的教学内容和体制。除此之外，随着社会需求所发生的快速变快，教育体制的深化改革发展，党校汉语言文学教学也迈入全新发展时期，对汉语言文学教学的应用性予以重点关注，党校教师应当基于传统教学，不断提高党校汉语言文学教学的应用性，以此促进党校汉语言文学教学的良好发展。

一、党校汉语言文学教学中“应用性”的特殊性

党校汉语言文学教学，凸显出“应用性”特点，不过，开展教学期间，难以对学员各职业所具有的特点作出直接体现，教学培训过程中，多以普遍适用性教学为主，教授部分应用文写作和有关文学知识，同学员各职业无法保证完全相符，以至于应用热人才培养的标准需求难以得到充分满足。究其原因，即汉语言文学所具有的普遍适用性，党校汉语言文学教学同样表现出这一特点，因此，应用性方面的技术、技能等明显存在缺失，仅仅局限于广泛性标准需求的满足，职业特定、区分等相对较为模糊。所以，针对党校汉语言文学教学，为充分保证“应用性”，需对其特殊性做到正确认识理解，以特殊性为基础，对应用性展开深入分析研究。

针对党校汉语言文学教学，难以计算所创造的经济效益，关键在于学员工作能力的强化提高，而产生的社会效益也难以具体量化，而是对经济效益发展以及增长形成有效的间接作用。鉴于此，有关应用性衡量方面，则需基于人文层面，对此做出合理定义。基于此，有关应用性问题的分析思考，需对特殊性加以重点考虑，以特殊性为基础，对应用性展开更加细致地深入具体分析。具体而言，开展教学期间，以汉语言文学基础知识为主完成教学的同时，需引导学员基于各自职业，开展实践操作，促使其素质、素养的全面提升。

二、基于职业需求层面，切实提高“应用性”

基于学员职业需求层面分析，党校汉语言文学教学期间，有关汉语言文学所具有的基本特点，对此加以重点考虑，针对学员各自职业，同样需加以综合考虑，满足学员差异化职业需求的基础上，开展针对性技能教育培训。针对党校汉语言文学，属于传统教学项目之一，经过长期发展与实践应用，以此形成相对广泛的应用可能，如各类应用文学方面、日常工作方面，以及信息沟通方面，均有着重点应用，这些方面同样也对学院所具备的汉语言文学基础有着严格标准。所以，若想充分保证工作能够顺利有序开展，学员汉语言文学基础也显得尤为重要，保证基础扎实的同时，开展汉语言文学教学期间，同样需对学员职业应用性予以重点关注，并融入到汉语言文学教学，确保汉语言文学教学具有明确的指向性以及针对性，促使学员职业特性能够在教学中获得有效体现，充分发挥汉语言文学所具有的优势，为学员工作发展奠定重要基础[1]。

三、基于学员需求层面，切实提高“应用性”

党校为学生继续深造提供重要基础，促使学员综合能力能够获得进一步的补充与拓展，满足本职工作的严格标准。基于此，党校汉语言文学教学的应用型，需做出综合全面考虑，关注职业需求的同时，还需对学员在学习方面的具体标准需求作出重点考虑，确保其汉语言应用能力得以有效提高。针对学员汉语言知识基础，若想使自身真正作用能够得以有效发挥，应当具有足够广度，对基础理论知识作出充分了解掌握的同时，对职业化特征明显的理论知识，同样需做到熟悉掌握，促使其可以对知识做出灵活运用。除此之外，学生自身所掌握的知识，应当具有足够深度，促使其汉语言基础知识可以充分保证“够用、实用与有用”，帮助学员构建起科学系统的知识结构体系，能够在工作中更好的灵活运用，使其工作能力得以不断提高。针对党校教学，存在其特殊性，所以，若想充分彰显出应用性特点，务必重视对汉语言文学展开深入分析研究，确保固有特点能够得以有效发挥。与此同时，基于党校教学所具有的特殊性优势，确保汉语言文学教学应用性可以获得充分彰显，促使各学员差异化需求可以获得充分满足，提高汉语言文学教学应用性，以此为学员发展提供可靠保障[2]。

结论：

综上所述，汉语言文学教学对党员时刻保持先进性、提升为人民服务能力发挥着重要影响作用。党校汉语言文学教学，应当重视与时俱进，积极开拓创新，切实提高汉语言文学教学的应用性，使全体学员各职业标准需求能够得到满足，充分彰显出汉语言文学的应用性，实现综合素养与精神思想的有效提升，更好地为党和人民服务。

参考文献：

[1]银冬莹.浅谈党校汉语言文学教学中的应用性[J].南北桥，2017（16）：215-215.

[2]王春娟.汉语言文学在党校教学中的应用探讨[J].消费导刊，2018，000（032）：47.