争抢事件中的惊喜
2020-11-02葛凌燕
早期教育(家庭教育) 2020年9期
葛凌燕
区域游戏时间,王梓堉从“宝贝摄影屋”里探出头来看看外面,一眼看到了窗台上的“拍摄夹”,刚伸手去拿时,一旁的朱凯瑞抢先抓住了“拍摄夹”。“是我的!”一场争抢拉开帷幕。两人的脚步随着拉扯的力量不断偏移,但是两只小手始终没有松开过,梓堉的小脸都憋红了。
正在同一区域拍照的女孩邵阳菱,走过来对他们说:“给朱凯瑞,是朱凯瑞先拿到的。”梓埔依然紧紧抓着,用力往身边拉,一边说:“是我的,这是我的!”邵阳菱便抓住梓堉的手:“给朱凯瑞,是朱凯瑞先拿到的。”梓堉大声叫起来,最后终于哭了出来,但双手依然牢牢地抓着“摄像夹”。邵阳菱看到后离开这里,继续她的游戏去了。
(分析:邵阳菱看到同伴发生了争执,能够勇敢地站出来协助解决矛盾,说明她是个很有勇气,充满正义感的女孩。她认为“谁先拿到材料,就应该给谁玩”,并尝试用手去掰开王梓靖的手指。虽然问题没有解决,但她的热心,勇于解决同伴矛盾的行为,展现了她具有与同伴友好相处的方法与准则,社会性发展良好。)
就在我们想介入时,另一个同伴徐立凡走过来对王梓堉说:“朱凯瑞小,你大,该朱凯瑞玩。”梓堉好像没听见,依然不退让。徐立凡又对朱凯瑞说:“你们轮流玩吧,王梓堉先玩,然后你再玩,好吗?”朱凯瑞想了想,就松开了手。梓堉拿到了“拍摄夹”,马上笑了起来,拿着拍摄夹笑嘻嘻地走了。朱凯瑞跟在梓堉的身后,梓培一转头看到了跟在身后的朱凯瑞,回身对凯瑞说:“朱凯瑞,我们来一起拍照好吧?……
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