王影 马利英

摘 要：高校大学生正处于塑造人格、丰富知识、增长才干的关键时期，其幸福感的现状与提升值得全社会的关注与重视。相关研究发现，有近20%的大学生存在着未来迷茫、学业荒废、动力不足等现象，幸福感低弱，亟待提升。为此，本文探究了提升新时代高校大学生幸福感的具体路径，以助推高校大学生健康成长、全面发展。

关键词：高校大学生;幸福感;全面发展

一、高校大学生幸福感培育的作用与意义

（一）有助于个体成长成才

大学生的成长成才受多方面因素的影响，其中大学生自身的幸福感起着极为关键的作用。幸福感低弱的大学生，时常感到孤独、寂寞，情绪多变，对身边事物缺乏兴趣，容易出现迷恋网络、丧失追求、厌学弃学等现象;而幸福感强烈的大学生具备更加良好的精气神，易于融入集体，善于悦纳自我，有较强的思想自觉与行为自律，对价值感、存在感、幸福感有更加科学的认知。因此，提升大学生幸福感是大学生个体成才的主观愿望和必然要求，亦有助于大学生的健康成长和全面发展。

（二）有利于促进高校稳定发展

大学生的幸福感是其在校期间生活质量、心理状况、精神面貌的客观反映，高校大学生幸福感的高低是评价一所高校办学质量、管理水平教学能力的重要综合性指标。提升大学生幸福感是高校思想政治工作的内在要求，也是高校改革发展、与时俱进的奋斗目标，有利于高校的稳定与发展。

（三）有益于社会和谐繁荣