杜娟

摘 要：小学英语课堂构建一对一的数字化教学模式，同时面向全体学生，利用多媒体技术、信息化手段等，启发他们积极思考和大胆想象，要比一味灌输相关理论的效果好得多。教师分享丰富资源，不断拓宽学生视野，在和谐互动关系的影响下，英语教学充满魅力，顺势走向更大成功，也容易打开创新教育的新局面。本文分析了小学英语一对一数字化教学模式的有效应用，希望通过智慧教育理念的全面渗透，培育出大批爱学习、会思考的优秀学生。

关键词：小学英语;一对一;数字化教学模式;应用分析;探讨

引言

传统的教学模式单一固化，很不利于小学生英语知识自主学习能力的全面发展。教师按照自己的想法推进指导工作，课堂互动没有效果，教学质量不尽人意，无法揭开素质教育的崭新篇章。为了有效的改善弊端现状，应用一对一数字化的英语教学模式显得至关重要。始终以学生为中心，尊重他们的主体意愿，活跃他们的英语思维，教师及时摒弃传统的育人观念，努力做好实践工作，不断提升服务水平，使课堂教学富有特色，才能创造更多奇迹。

1、结合英语教材，问题启发学生

小学英语教师可以结合教材内容提出不同的问题，使用问题启发学生积极的思考，让他们产生自主阅读、个性学习的浓厚兴趣。英语教师可以利用平板电脑，并且运用“线上学习”这一功能，指导学生认真观看视频动画，充分了解课文内容，从被动接受的状态变成主动探究的状态。……