陈素燕

摘要：与传统教学模式对比，现如今采用了信息技术教学模式，可以打破往日传统教学模式的缺陷。提出信息技术教学模式的优缺点，为日后的教学发展提供一种快速有效的教学方式。

关键词：高中信息技术 教学模式 问题 优势

由于时代信息化的发展迅速，传统的教学模式已不适用于现代教学了。并且不断地改变教学手段是没有大效果的，只有从思想态度、模式、方法才能影响学生教学。

一、信息技术教学模式的特点

传统的教学模式基本上依靠课堂和实验室，授课内容基本靠教师讲述，内容也多为书本上的知识。而信息化技术教学模式主要依靠计算机，教师通过计算机收集教学内容，主要增加了教师与学生之间的互动，增添了课堂趣味性。信息技术教学模式主要强调学生学习的过程，让学生可以主動参与到课堂之中，其教学模式特点主要有以下几点。

1.更新了教学思想及目的

传统的教学，教师只会讲固定的知识点传授给学生，教师之间都有一套固定的教学方案，如果学生遇到问题，教师会以固定的方式帮学生答疑解惑。但是，这种教学效果很显然并不明显，因为学生处于被动的状态，不会主动去了解新知识。而信息技术教学模式则以学生为中心，教师只是辅佐学生自主学习的一种另类学习工具，让学生从“学会”转变成“会学”的思想观念。

2.开辟了新的教育途径及方式

如果只依靠教师单方面地传授给学生知识，并不了解学生的学习状况，依靠这种教学模式，是无法提升学生与教师之间的教学交流。……