庞景丽

摘 要：自闭症有社会交往、语言沟通障碍、兴趣狹窄和刻板性、重复性行为等。《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》载明，我国目前已约有超1000万自闭症谱系障碍人群，其中12岁以下的儿童约有200多万。由于社交沟通能力存在缺陷，ASD儿童在面部表情识别、心理理论解读、共情等方面均发展异常，其情绪归因能力发展也受到限制。基于此，本文主要对自闭症儿童情绪行为矫治的策略进行了有效的分析。

关键词：自闭症儿童;情绪行为;矫治策略

1 引言

在多数情况下，自闭症儿童出现大声尖叫等情绪问题很大程度上是由于他们无法容忍周围环境发生的微妙改变。任何一丝细微的变化都会使自闭症儿童产生不适的心理，带来一些不愉快的刺激，从而造成感觉加工混乱。像冰箱运作而发出嗡嗡声的这类刺激对普通人来说看似无关痛痒，对自闭症儿童来说就像黑板上划过钉子声一样令人厌烦，甚至是痛苦的。一旦受到过度的刺激，自闭症儿童的情绪可能会变得焦躁、激动，或是极力逃避令其不愉快的环境。因此加强自闭症儿童情绪行为矫治能够更好的保证其提升情绪化管理。

2 通过音乐能够调整自闭症儿童的不良情绪与行为

大部分自闭症儿童存在情绪问题，如冷漠、自卑、暴躁、紧张、焦虑、交往退缩等不良情绪，这些不良情绪主要是需要没有获得满足或者由于身体不适、安全感缺乏、语言表达受限等原因造成的，如有些……