郭菊芬

摘要：学生独立完成了“我爱我的祖国”主题班会，不但锻炼了综合能力，而且增强了集体荣誉感，激发了爱国主义情感。

关键词：主题班会;爱国主义教育;自主性

新中国成立70年来，祖国的发展日新月异，从让国人骄傲的2008年奥运会的成功举办，到神五、神六、神七载人飞船成功发射，再到中国第一艘航母下水……一个个举世瞩目的成就，显示了祖国的日渐强大。在新时期，对青少年进行爱国主义教育是重要任务。少年强则国强，少年独立则国独立。然而，任何说教都不如放手给学生一个平台，让他们通过亲自寻找岁月的痕迹，去领略历史的沧桑巨变，从而发自内心地爱自己的祖国，为伟大祖国感到骄傲。所以，我提前一周给宣传委员小许布置了班会课主题——我爱我的祖国。小许选好了小沈同学作为她的主持人搭档，两人很默契地导演了整个过程。我在教室后面静静地聆听。小许的班会课共分4个环节。

第一环节：中国知识。这个环节主要介绍中华人民共和国的由来及名字的含义。把这个环节放在首位，是想让大家先了解我们这次班会的主题——祖国，从而引出后面的几个环节。

主持人小许：抗战时期，毛泽东曾经多次阐述将来所要建立的“中华民主共和国”的含义。1948年12月30日，毛泽东为新华社写的1949年新年献词《将革命进行到底》明确宣布：“一九四九年将要召集没有反动分子参加的以完成人民革命任务为目标的政治协商会议，宣告中华人民共和国的成立，并组成共和国的中央政府。”

主持人小沈：1949年9月27日，政协一届全会通过决议，正式定国号为中华人民共和国，并且去掉国号后面“中华民国”的简称。自此之后，政协会议通过的大会文件，就完全去掉了“中华民国”这四个字。新中国成立后，“中华民国”在人们习惯性的称呼中被“中华人民共和国”取代了。

可见，小许同学查找了很多资料，并对资料进行整编，写成言简意赅的文字，使得其他学生对“中华人民共和国”这一名称的由来清清楚楚。

第二环节：主要介绍中国的革命先烈，让大家了解祖国现在的繁荣离不开这些革命先烈曾经的艰苦奋斗。这起到了承上的作用，与第一环节紧紧相扣。

主持人小许：正因为爱国人士曾经艰苦卓绝地奋斗，才有了新中国的繁荣昌盛，比如毛泽东、周恩来、朱德……

生1：邓小平。

生2：“三钱”——钱三强，钱伟长，钱学森。

同学们争先恐后地回答。

主持人小沈：同学们对中国革命很了解。为了奖励大家，下面有请李皖宁和唐嘉奇为大家朗诵诗歌——《我爱我的祖国》。

在轻快的旋律下，两位朗读者把同学们带入诗歌的世界。同学们脸上都洋溢着幸福的微笑。我感受到他们这一周过得特别充实，因为他们每一天都在寻找心中的伟人，伟人的不同凡响之处使他们的心灵深处受到了极大的震撼。

第三环节：四大发明和新四大发明。主要讲述古代的四大发明和现代的一些重大发明，通过古代与现代的对比，反映出我们的祖国在不断发展、越来越强盛。本环节突出了此次班会的主题。

主持人小沈：中国古代的四大发明有哪些？

学生齐答：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。

主持人小沈：Very good！那么有谁知道新四大发明吗？

生3：磁悬浮。

生4：还有支付宝。

生5：应该叫支付扫码。

（台下气氛热烈：扫码支付。）

生6：共享单车。

主持人小沈：同学们的回答太棒了，为你们点赞。还有一个谁知道？

台下观众小声议论：马云的阿里巴巴？导弹？航母？

小沈故弄玄虚：哪里买东西最省钱？

学生齐答：淘宝！

小沈：对。网购也是新四大发明之一。

掌声雷动……

主持人小许：是啊，我们的祖国如此强大，我们为她感到自豪。有请杜欣怡为大家弹奏钢琴曲《我和我的祖国》。

同学们陶醉在优美的琴声里，仿佛置身于现代科技之中。听了同学们的发言，我发现孩子们对生活中的大事耳熟能详。只要教育者善于引导、善于顺水推舟，孩子们就能扬帆远航、满载而归。

第四环节：知识问答。这个环节既围绕这次班会的主题，又能活跃此次班会的气氛。通过有奖问答，让更多同学对祖国有了进一步的认识，从而更加激发了同学们的爱国热情。

1.中国共产党是（    ）年成立的。

2.（     ）想出用电动升旗在开国大典时完成了升旗仪式。

3.中华人民共和国的国徽由（    ）（    ）（    ）             （     ）组成。

4.被称为我国“国球”的体育运动项目是（     ）。

5.我国夺得第一枚奥运金牌的人是（    ）。

6.中国第一位乘坐自主研制的载人飞船登上太空的宇航员为（     ）。

7.我国的第一颗原子弹是（    ）年爆炸的。

8.（    ）（    ）（    ）在70周年阅兵中首次同时通过天安门。

9.请说出关于爱国的名人名言。

最后，同学们声情并茂地歌唱《我和我的祖国》。

会后，我倾听了部分同学的感受。他们说：“通过这次班会课，我体会到了我们现在过上的好生活都是由爱国人士的鲜血、劳动人民的汗水和智慧换来的。我觉得我们应更加珍惜现在的一切，相信同学们也有这样的体会和感悟。这激励我们班的同学更加勤奋努力地学习，往大了讲是心怀祖国，长大能够报效祖国，往小了讲是心怀班级，增强集体荣誉感，使整个班级更加团结、更有凝聚力，班干部们更有管理好班级的责任心。”

我对这次班会课的点评：“本次班会圆满成功，班级大多数同学表现异常积极，尤其是一个女同学，平时上课总打瞌睡，而在这次的班会课上却十分踴跃、积极，听得也十分认真。很多平时上课不怎么发言的同学，在这次的班会课也表现得很积极，希望我们班的同学每次都能像这次的班会课一样专心！”

《论语》有云：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”教师不是超人，样样都行，放手锻炼学生的自主性，培养学生的创新能力，一举两得，甚至是一举多得，何乐而不为？

（责任编辑：奚春皓）