王小金 刘西霞

摘 要：新时代的高校教育亟需提升教育伦理的重视度，明确教育伦理基础构建的重要性，积极发展教育伦理制度，以此推进教育伦理发展和完善。本文就高校教育伦理基础的重建，从主体教育观的改变、促进教育体制改革、强化教育主体人格塑造、发展教育伦理学科等方面阐述。

关键词：高校;教育伦理基础;重建;对策

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会三大社会职能，如何把十八大提出的“立德树人”的教育任务与教育伦理学理论相融合，切实贯彻于高校人才培养的始终，是当前亟需解决的问题。本文就如何改善我国当前教育伦理基础缺失的现状提出对策，藉以促进我国教育事业的健康发展。

1.树立主体教育观，提升自身的伦理道德水准

教育与伦理之间密不可分，构建具有中国特色的教育伦理学理论与话语体系，有助于建设与时代相契合的教育伦理和教师道德的原则规范，有助于发挥教育伦理道徳在广大教师提高教育水平、教学技能、研究能力中的指导和激励作用。对此，需要在重建教育伦理的过程中，树立主体教育观，不断促进自身伦理道德水准的提升和发展，只有真正树立正确的主体教育观念，提升教育中的伦理道德水准，才能够真正实现教育伦理体系的构建。在新时代教育伦理道德与我国教育现代化研究的基础上，构建“全国师德建设实践与创新基地”，是促进教育伦理道德水平提升的关键。……