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如何将课本剧应用于初中英语教学中

2020-10-21荣颖纳

青年生活 2020年20期
关键词:课本剧初中英语教学应用

荣颖纳

摘要:近几年来,我国对素质教育的关注和重视日渐提高。各教育机构为了增加学生学习内容的多样性,在教学中融入了一些能够活跃课堂氛围的元素。“课本剧”在初中英语教学中的应用,不仅可以提高学生的综合素质和英语学习兴趣,而且还有助于开发学生的潜力增强合作学习能力。本文主要针对“课本剧”在初中英语教学中的应用进行分析探讨。

关键词:课本剧;初中英语教学;应用

所谓“课本剧”指的是把所学过的课文内容通过改编以后,让学生们扮演剧中的人物角色,然后根据不同人物的特点来形象的表演出来。它完全颠覆了传统的教学模式,与传统的“老师讲,学生听”的模式相比,更加生动有活力,并且还能够提高学生们的参与能力,把课堂交给学生作为他们表现自己的舞台,这样有利于激发学生学习英语的浓厚兴趣和提高学生对英语学习的积极性与主动性。

一、“课本剧”对于英语课堂教学的作用

1、有利于创设学习英语的语境,提高学生综合素质

我国绝大部分初中学生在英语的学习中没有很好的语言环境,主要练习英语的方法就是通过听录音和同学之间的简单对话,这些方法在语境方面并没有起到很大的作用。“课本剧”的应用,让学生通过扮演剧中的人物角色,深切地体会到人物在所处环境中的思想情感和语言行为,然后将其生动的表演出来,能够进一步提高学生的表现力和语言能力。同时,“课本剧”需要通过多个人来完成,光靠一个人是不能够实现的,这就要求每个学生积极参与进来,这样就调动了同学们参与的积极性。……

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