高职院校新能源汽车技术专业人才培养模式研究
2020-10-21樊玖林
青年生活 2020年20期
樊玖林
摘要:新能源汽车技术专业,是一门新型专业,满足我国对新能源汽车发展的需求。文章以高职院校新能源汽车技术专业人才培养模式为研究对象,对人才需求进行分析,对如何培养人才进行分析,希望对相关人士提供借鉴。
关键词:高职院校;新能源;汽车技术;人才培养
引言
新能源汽车技术专业人才,已经成为汽车行业发展的重要原因,也是促进我国能源建设工作的主要环节。如何培养该专业人才,提升对能源汽车发展的影响,是当前学校面对的问题,本文就此进行分析。
1新能源汽车人才需求
1.1服务人才
前期我国对新能源汽车发展的重视程度不高,各个新能源汽车维修企业,4s店的人工储备不。随着我国经济发展,新能源汽车得到人们的广泛重视,汽车行业对该技术类型的人才要求也越来越高。但是因为前期重视程度不够,导致新能源汽车技术服务人员缺口非常大,这也是当前人才培养中面对的问题[1]。在实际教育工作中,学校应加强对人才需求的分析,了解实际情况,并采取针对性的措施提高人才培养效率,促使学习专业更好的发展。
1.2高技能研发型综合人才
新能源汽车专业对人才的需求较高,其不仅要掌握新能源电池系统、控制系统、变速器系统与燃料系统科技,同时还要掌握设计维修方法,能够在实际操作中灵活应用理论知识。与服务型人才不一样,技能研发型综合人才也是当前新能源汽车行业发展的核心,也是促进企业健康成长的重要因素。……
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