梁修堂

摘 要：互联网技术高速发展是社会进步与经济水平提升的一个重要突出特征，互联网技术的发展使多个行业领域的经营模式发生了改变，教育领域中也有互联网技术技术的应用。互联网技术可以是传统课堂教学单一枯燥的局面得到改观，提升课堂氛围的活跃性，优化教学过程。并且数学教师还可以使用互联网技术技术，拓展课程资源，将一些课本上没有的知识引入教学中，扩高中生的知识面。

关键词：互联网+;高中足球;实践课;教学策略

引言：社会的不断进步，让我们逐渐进入到了互联网时代。足球课程作为高中体育教育体系中不可缺少的一部分。在互联网背景下，互联网+教育的形式虽然在某种程度上给高中体育教学带来了巨大的挑战，但不可否认，其与此同时给高高中体育教育带来了全新的机遇。而要想提升高中足球实践课教学质量，在互联网背景下就必须重视课程资源的建设。同时，本文也将对该方面内容进行深入研究。

1.高中足球实践课教学反思

教学观念问题

在原有的高中足球教学过程中，大多数老师都是仅仅注重足球技能训练教学，将足球技能动作生搬硬套地灌输给学生们，并没有让学生们通过理解实践中的一些具体例子来进行教学。如果是生搬硬套地传授给学生们，会让学生们对于足球技能知识觉得枯燥无味，也让整体课堂教学变得吃力，同时学生们也不太听得懂。高中阶段的……